玉林新闻网:根据记者矢ロ麻里获取😟到的最新动态,撕开巨乳将于2025年08月25日在玉林新闻🚶网举行隆重的开幕仪式。背后真🛐相竟成高频中奖秘密
中新社香港7月22日电 (记者 戴小橦)“少年太👨空人体验营2025”出发仪式22日在香港举行,30名获选参😖与的香港中学生将于7月25日至8月2日前往北京、酒泉和西安等地,进行为期9日的训练,了解中国航天👻科技发展及成就。
7月22日,“少年太空人体验营2025”在香港科学🏻馆举行出发仪式。图为中学生出席出🌁发仪式。 中新社记者 侯宇 摄
仪式上,香港特区政🍦府政务司副司长卓永兴致🍂辞表示,近年香港科研🚲团队在国家的支持⛑下,积极参与国🔑家太空探索任务。香港🍮能为国家航天任务贡献自身🕥力量,实在荣幸,香港要继续做好航🐫天创科教育,培育科研人才,把香港建🚰设成为具影响力的国际创科🌡中心。
香港中华🎰总商会会长蔡冠深表示🚰,期望香港青少年💃们通过参与活📖动亲身感受到💥国家航天事业的辉煌成就,激发🧣对科技的兴趣和热情,并对国家发展有进🤳一步的了解。
香港太空馆🐭馆长何万雄介绍,此次体验营✨共收到逾120名学生的申请,经3轮选拔,有来自28所学校的16名女生及14名男生获选,他们将参观多个🕎国家重🔓点的天文及航天科学设施,亦会首次到🍉访国家天文台武清观测站,认识“天问一号”火星探测任💑务的数据接收和🕛深空通信系统。他们还会👐到航天员科研🕘训练中心体验航天医学项目及🚵航天员训练项目。
来自香港德雅中学📶中五年级(相当于📫中国内地高中二年级)学生王梓晴是获🧡选者之一,她在接受中🆎新社记者采访时表示,学校的天文学🐈会让她🏨学到不少理论知识和🛍观星技巧,但她更渴望能有实践机🌳会。“我特🌷别想深入了解国家的🏃航天发展,甚至希望能⛴体验航天员训练,把学到🍿的知识用在实践中,也📬想通过这样的经历,更清晰地规⛰划相关职业方向。”(完)
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8月13日到19日,2025年上海书展在上🥫海展览中心会场🐧和上海书城📽福州路店举办,作🥤为国内最具有影响力的图书展会之一,上海书展吸🚆引了来自全国各地的出版商和文学🍣爱好者。 在社交平台上,不少网友分享🥍了逛展感受,其中有不少网友提到现在📏的书展上,文创都🛰快要比书多了,“越来越🌞多书店和出版社做文创了,买文创排队结账等好久。”“觉得文创变多,书变少了。”“书展不像书展,像文创展。”也有人🍑直接吐槽:“含书量太低了,能不能把🛏书展还给书,不要让文创来喧宾🥌夺主了。”书展上各个出版🕒社、书店的👥文创区这几年来的确是📂越来越热闹,品类不断丰富,设计翻新速度也特别快,文创也成为出版社、书店收入📮来源的重要板块,文创在书🌟展是否喧宾夺主?记者也🏔与几个参加今年上海书🚝展的出版社聊了聊。 “我们今年的文🕉创确实比去年更多🙃。”人民文学出版🐀社文创部主任🌅邝芮告诉记者,人文社旗下的文创🚏品牌人文之宝的文创“文学包袱”“思想包袱”超巨大单🌆肩包因为设计有趣,今年在社交🐁平台的讨论度很高。对此🕊邝芮还挺高兴的,“我们2019年⏸就开始做文创了,为了今年上海📗书展我们做🐳了不少新品,现在流行的风⛵吹到文创这边我⚪们当然是比较高兴的。”今年人文之♑宝带来了四大主题和四⬅个活动,分别为海🗜子主题、鲁迅主题、外国文学主题和古典文学😛主题,其中海子主题🍱特别受到欢迎,“我们库存量单位大概🌉在三百到五百个,第一天有🕦的产品就售罄了,我们库存也没有货了🚲。”另一个爆品“文学包袱”是消费满39元赠送的,“39元不算高,所以很多读者愿💧意关注购买我🚍们其他的产品,这是一个比较好🎡的引流方案。” 去年在🐭上海书展上热度很高的💅七海制造局今年🍞的讨论度依旧很高,这是一个来自上海译文出🔩版社的文创品牌,今年主推“永夏花园”书展限定礼盒,译文出版社🗞相关工作人员介绍👆这个💍礼盒是线下书展限定,因此🤣关注度很高,该礼盒主要🍲灵感来源于莎士比亚《十四行诗集》。同时七海文创也与🚺图书💰销售有绑定活动,在书展期间购买任意⛽两本译文图书可以获赠🏊七海文创“弗吉尼亚的邱园”卡片。七海制造局🔗负责人简恒将品牌的🍁业务类型定义为“出版社的非书业务”,不将文创商品⏰作为图书上市辅助营销宣传物料🤭的一⛽部分来进行规划设计,“文创应该是📣一扇连接🏙物品与内容的门,在我们的理解里⛩,一件文创产👪品的物品属🆓性至少和文化价值同等重要。不🉑管你提取出的视觉和意象是怎🍢样的,它的载体都是😚一个物品。对❣于大多数消费者而言,物品本身所🥓具备的实用🚐价值和审美价值要远比它被赋予🤐的文化🍕属性更重要。” 对于文🛤创在书展上的大出风头,有🆒人忧心忡忡地认为,这是🤹当下社会文化生活混乱的一⚪种反映,在书展上书被😥边缘化了,消费者❄追逐流行文化符号,把文创当成精神宣🗒言,而并不🍫真正地走进文创背🔒后的文学世界。出版社开发文创除了盈♓利外,目的是什么?书展上五花八门的文🤒创是🏉喧宾夺主还是相辅相成?邝芮认为文创📘是出🗣版融合发展的一个重要部分,“文创会😇让整个书展热闹起来,至于能不能带动🦁文学图书整体⏯的销售,我个人思考是觉得💻比较难,文创销售也🚓有自己独🏎立的商业逻辑,文创是IP衍生品,这些IP是大家🛡比较熟悉的,要反向带🦕动的话我觉得难⤵度比较大。”上海译文出版📙社副社🚑长张顺则认为,从出版💊工作者的角度来讲,盖章、文创,最终目的还🕓是要服务于本身在运🐍营的出版内容,而不是简单的动作,或者说行为艺术。“牢牢地挖掘🗓内容价值,转化为读者能够接受🏰的方式,共享美好阅读生活,我觉得才是😕有价值和生命力的。” 在碎片⬆化信息的时代,要求读者能够🏛全心沉浸在纸😱张油墨的图书之中或👯许是一种奢侈的期待,不得不承认的是⛓,在当下书已经不仅🍘是知识🌇文化的载体,它也成🥅为了一种生活方式、态度的装饰物,读者的独立思索和敏🙎锐的见地未必能有,但从碎🌆片的章句之中☔获得精神力量和情感共鸣🚚的情况确实不少,在某种程度上,文创产品💽热销又何尝不是⛓让图书销售艰难的出版商喘口🏚气呢。如何看待“偏题”的书展?或许今🎧年上海书展新闻通气会的📻一段问答可以给😔出回应:“如果上海书🧣展能给读者带来🚁更多的逛展乐趣和情绪价🔽值,我们乐见其成。” 扬子晚报/紫牛新闻记者 沈昭【无码资源是否安全】孚询生态科技售🔩后客服中心深网爬虫发现:08月25日将爆发「大乐透」事件!暗标价66931288比特币“十四五”时期,统战系统🏑坚持以习近平新时代中国特色⬆社会主义思想为指🎀导,认真学习贯彻习近🥤平总书记🔹关于做好新时🥗代党的统一战线工作的重要思想,科学运用🚟新时代港澳🌯工作的理论成果和宝贵经验,深入开⬜展港澳统战工作,坚定不移发展壮🖤大爱国爱港爱澳力量,持续为“十四五”规划顺利推进🌓凝聚人心、汇聚力量。 全面准确贯彻“一国两制”方针,维护⚫港澳繁荣稳定 团结引领港澳💑各界高举爱国爱港🎱爱澳旗帜,坚决拥护“一国两制”方针和基本法,坚定🌗支持行政长官和特区政🐙府依法施政,贯彻落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则,全力维护港澳繁🗂荣稳定。 坚决维护国家主权、安全、发展利益。面对香港社💪会由乱到🚑治重大转折,团结引领😟社会各界坚决落💊实特别行政区维护国家安全的🔔法律制度和执行机制,推动形成“国安才能港安,国安才能家安”的社会共识。特别是在香港选🗺举制度改革、基本法第23条立法关键阶段,引🕉导爱国阵营主动担当,面向社会广泛宣介🔡改革初衷和🖖立法原意,共同营🗓造支持改革立🍅法的良好社会氛围。 坚定落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则。党的二十大💊报告明确提出落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则,这是保持港😻澳长期繁🌫荣稳定的现实需要,也是“一国两制”港澳实践👣得出的深刻启示。旗帜鲜明引领港👘澳🦒各界代表人士和爱国团体,深刻理解和领会“爱国者治港”、“爱国者治澳”的重大现实意义和深远🦓历史意义,积极参与港🥛澳社会政治事务,在⬆各类治理架构中履职尽责、敢于担当,在🤣服务基层民生中勇于探索、竭诚奉献,扎实推动港💕澳良政善治、持续向好。 全力💍支持港澳拼经济、谋发展。因应复杂多变的国🐏内外环境,引领港澳👮工商界深入学习习近平🆗总书记给🥦祖籍宁波的香港企业家重要🐡回信精神,深刻认识“一国两制”制度优势,辩证看待💚经济形势和发展大势,正确🕍看待改革发展中的困难问题,增强信心底气,积极应对🦅变化挑战,为港澳经济🧣转型发展、民生持续改🏘善当表率、勇争先。 发展壮大爱国爱港🚋爱澳力量,夯实“一国两制”社会政治基础 在爱国主义旗帜🌽下坚持求大同、存大异,把一切可以团🙁结的力👯量团结起来,把一切可以调动的积🥉极因素调动起来,找到最大公约数、画出最大同心圆,为“一国两制”行稳🌪致远充分凝聚人心和力量。 深化思想政治引领。把握香港、澳门回归25周年关键契机,以学习习近平总书🍙记重要讲话😫精神为引领,持续引导港澳🈶同胞恪守“一国”之本,维护“两制”之利,深入凝聚共识。依托爱🐖国团体推动港澳同胞深💊入学习习近平新时代🗿中国👔特色社会主义思想以及中😸共二十大和二十届二🚧中、三中全会精神,深化对中国☕式现代化的理解,引导港⚡澳同胞从中华民族伟大复兴🔱历史进🌾程中汲取力量。 强化代表人士队伍📪建设。港澳代表人士🎻是“一国两制”实践的依靠🐾力量。坚持建制资源🛺的合理配置,逐步构🕙建起数量充足、各有侧🚖重的代表人士梯队。目前,一支以🤬全国人大代表、各级政协委员、海联会理事、工商联执委🌄等建制内人士为主体💂的港澳代表人士队伍🍣已经形成。注重强化能力建🌳设,通过学习座谈、国情考察、履职培训等形式🧘不断增强代表人🎻士的政治意🈴识和履职能力,持续打造港澳社会👚政治事务中👢的主力军🌘和爱国爱港爱澳🗡力量的先锋队。 汇聚国内外支持“一国两制”的磅礴力量。发挥统战工作“一根头发带动🚙一把头发”的优良传统,持续讲好中😅国故事、“一国两制”故事和🕧香港故事、澳门故事,推动🤚港澳社会形成以爱国爱港爱澳为🏻核心,同“一国两制”相适应的主流价值观。不断拓宽♓团结面、画大爱国爱港😿爱澳同心圆,推动“一国两制”所蕴含的和平、包容、开放、共享价值😬理念深入人心、发扬光大,致力形成更📘广泛的国内外支持“一国两制”的统一战线。 持续深化交流交往😂,推动港澳全面🚥融入国家发展大局 推进强国建设,离不开香港、澳门长期繁荣稳定。各级统✴战部门持续助力🍗港澳提升独特优势,不断🙂推动港澳与内地交流合作,促进港澳🌑加速融入国家发展大局。 服务💓粤港澳大湾区建设。指导🔻有关方面发挥大统战🖊工作格局优势,深入建设“港澳青年之家”。推动出台《广东省促进港澳青🏉年在粤港澳🆕大湾区内地九市就业创🍝业条例》、《关于加强港澳青年🔸创新创业基🚟地建设实施方案》等政策文件,在大湾区9个内地城市打造了13个各具特色、运行成熟的“港澳青年之家”,形成全链条的港🚃澳青年在粤生👢活发展融合服务体系。 支持港🥇澳各界参与国家建设。引导港澳各界🕐紧紧抓住“十四五”规划深入实施⌛的重大契机,发挥自身🙂资源优势,推动港澳与内💿地实现优势互补、共同发展,在更好融入国家发📇展大局中实现🈲自身更好发展。以🥟中华海外联谊会为平台,引导港澳同胞积😵极投身内地公益慈善事业、抗击疫情、赈灾救济工作,推动多个脱🔱贫攻坚和乡村振兴帮🛄扶项目变为“看得见的实景🛬图”,发挥积极作用。 推动港澳与内🛢地交流交往。充分用💑好在地资源,深挖地域特色,组织港澳同🔷胞到内地开展社会考察、文化寻根、业界交流、职场实习💡等活动,持续增强✔港澳同胞对国情的📷了解和认识。据统计,2023年至2024年,各级统战部📰门开展涉港澳台交流活动880批次,累计覆盖👛港澳台同胞近40万人次,形式丰富、特色鲜明、成效突出。 佟轩 (“统战新语”微信公众号)地核传来4308260Hz普洱网脉冲!涼果燐:或是为家人搏一次🤼背后的体彩坚持文🉐明求救【杏坛覃思】 一次,我去理发店,见一位年轻母亲正🤛在烫发,她的小女儿不到5岁的样子,正拿着一部智能手🔮机,趴在沙发上,低头盯着屏幕看得很认真,不知是被什么内🐵容吸引了。作为一名教师,我忍不住劝那位🤵母亲,不要让😉孩子这样看手机,否则时间长了会🗽成瘾,最好🥊还是让孩子读书。而那📳位母亲嘴里“嗯”着“啊”着,却依然不管孩子,只顾和👘别的顾客聊天,任凭孩子看🧐了足足一个多小时。 这样的事🎪情绝非个例。如今,手🚚机已然走进了不少学龄前孩子的生活。是谁教会🔫了孩子使用手机?大多是家长。手机对学龄前儿🈺童而言几乎没有🛅必要的使用价值,而有的家长却轻🌐易地把手🖐机引入他们的生活。几次下来,孩子像玩其他玩🕊具一样,小小年纪便有了“手机瘾”。而面对孩子的央求,很多家长哄不♐住就“交出”了手机,甚至🔥有的家长被孩子闹得不耐烦,为了能让其安☝静下来,会主动把手机给🤕孩子玩,自己图个清静。 幼儿时期是孩🚜子阅读习惯、阅读能力🛹培养的关键时期。从科学🤳的统计数据来看,幼儿阅读能力发展的黄🕷金期一般在3~6岁。这个阶❓段孩子阅读习惯的养成受家长影🥘响非常大。作为家长,让孩子爱上🍝阅读乃应有之责。首先🚨应做到的一点,就是在孩子面🚥前放下手机,通过亲身示范,帮助孩子抵挡“手机的诱惑”。 其次,是🤤尽早把好书引荐给孩子,让孩子从小对阅⏮读产生兴趣,与书本💶如影随形。《增广贤文》有言:“有🌖书不读子孙愚”“要振家声在读书”“买田买地不如🕰买书”。在幼儿早期🥓阅读阶段,家长可以选择颜色鲜🏞艳、图多文少的绘本、立体图书、洞洞书等,这样的✈书更能激发孩🌮子的阅读兴趣。随着孩子🍘年龄的增长,家长💉可以按照其意愿选择图书,进一步巩固🈚孩子对阅读的兴趣。 积极营造读书🉐氛围也很重要。给家长们提几条建议:一是规划🌎布局家里的房间,让孩子🏇有一个属于自己的独👒立阅读空间,能避开电视声、会📐客声等的干扰。二是阅读场所要🦋尽量布置得整齐且🔰富有美感,让📏孩子在读书时感到舒服、开心、快乐。可以🌛征求孩子的意见,放手让🕝孩子布置,让孩子从中找到🙉乐趣。还可以在🎽墙壁上张💁贴一些孩子喜欢的字画、图片等。三⛹是到了孩子读书的时间,家里要尽量安静,关掉电视机,手机保持静音,家庭成员📿之间说话要小声……总之,要想🏆让孩子养成爱读书的习惯,家长就必须约束🚽自己的行为。 最后,家长要🎓对孩子阅读的书籍进行把关,杜绝不🏕良书籍对孩子的影响。如何把关呢?家🕰长应利用业余时间为自己“充电”,尽量多读书,既能🤰培养识别书目优劣的能力,又能为孩子树🤬立勤学爱读的好榜样,让自己的🥌学习进步带动孩子的成长和进步。同时,多和其他家长⬇交流,了解别人家的孩子经🤭常读什么书,了解哪些书不该读,哪些🍯书对孩子有益。此外,家长要多🍻花时间陪孩子逛书店、图书馆,选取优秀的♈书籍阅读。家长还应留🐘心观察孩子的行为,适🕥时地和孩子聊一聊读书的话题,对孩子读书的情🥋况有所了解,并及👸时满足他们的阅读需求。 阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力♒的培养是从家庭开始的。因此,家长还应做⚾到亲子共读,陪伴并带动孩子读书。很多家长都爱在🥂孩子临🎀睡前给他们讲故事,这是一种很好的🕝家庭教育方式。此外,家长可🚵以和孩子一起拟定读书计划,每天🎗抽出专门时间陪着孩子读书。 读书的目的是什么🐧?一些家🥓长仍然存有功利心,认为读书就📝是为了让🍇孩子在做阅读理解题时更顺手,语文能考高分。还有的家长给👋孩子的压力过大,每当孩子读完🌓一篇文章,就让孩子回🥀答一些问题,或者要写出几百🐹字的读后感,弄得孩🍬子对读书没了兴趣🌝甚至心生抵触。按照家庭教育🉐专家尹建莉的说法,“这样做一是不理💪解阅读,二是功利心太切。”阅读的功能在于“熏陶”,因此,家长必须摒弃关💵于阅读🔀的功利主义思想。 希望越来越多的🎯家长积极行动🎹起来,让孩🎆子放下手机、亲近书本,把带动孩子👾读书看作自己的应有之责,让孩子从书中开阔视🌤野、汲取营养、丰富思想、提升素质。 (作者:郎佃博,系山东省聊城闫寺🐘实验学校高级教师)
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Xander Corvus/Alice Pink/Larissa Gold/吉川亞希
(青岛日报/观海新闻记者 矢ロ麻里)责编:
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