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　　中新社西宁7月22日电 题：青藏高原🌘非遗保护对人类文🐉明多样性有何独特贡献？

　　——专😷访四川大学中国藏学研究所教⛓授李锦

　　中新社记者 孙睿

　　青藏高原被称为“世界屋脊”。漫长历史中，各民族在此迁徙、融合，适应其独特自然😢环境，形成丰富⬅的生产生活习俗和💕文化传统。青藏高原的非🦃物质文化遗产(以下简称“非遗”)作为多🎋民族文化交融的产物，充分延续中华民族🚒优秀传统，展示📓出文明的多样性、丰富性与🌌可持续性，对其的🛰研究保护也具有全球性参考📤价值。

　　青藏高原拥有哪些代✊表性非遗？它们如何体现共创共享的😡文化价值？青藏高原非遗保护🆚和研究为人类文明多样💥性作出了🎙怎样的独特贡献？对此，中新社“东西问”专访四川大学中😝国藏学研🤩究所教授、四部委四川🐺大学铸牢中📗华民族共同体意识😖研究基地秘书长李锦。

　　现将🕥访谈实录摘要如下：

　　中新社记者：青藏高原拥有哪🍵些有代表性的非遗项目？这📻些项目具有哪些普遍价值？

　　李锦：青藏高原上的非遗👰是中华优秀传统文📼化的重要组🦔成部分。截至2024年12月，在中🐴国列入联合国教科🦑文组织人类非物🐏质文化遗产代表作名录的44个项目中，热贡艺术、格萨(斯)尔、藏戏、藏医药浴法、中国雕版印刷技艺💝(藏族雕版印📧刷技艺)名列其中。青藏高原的🍢非遗列入中国🎌国家级非物质文化遗产代🙍表性项目名录的超过300项，占国家级名⛺录项目总数约10%。

　　首先，作为文化遗产，所有🔐非遗都具有不可估量的历史价值💿。学界重点🥫关注非遗形成的历史过🦋程及其当代影响。如国家级非遗名✏录中，有多项“羌姆”项目列入，对羌🔮姆历史价值的研究和讨论，可以呈现藏传佛教的发😔展史、藏传佛教🐡与多民族的互动关系，以及仪式舞蹈和人们日🕉常生活的🦄紧密联系。

2023年2月19日是藏🎶历十二月二十九日，西藏楚布寺举行“羌姆”表👞演迎藏历新年。  中新社记者 贡嘎来松 摄

　　其次，用不同藏语方言🔠口头讲述的传统，有丰富的🤒文学价值。格萨尔史🏠诗至今仍在传承，史诗中反映的历🍶史信息丰富，文学表达随着😅时代发展不🕹断创新，是兼具历史价值🏏和文学❗价值的代表性非遗之一。

　　再次，青藏高原的🍂非遗艺术价值丰富，对表演艺术、传统美术、传统工艺的研究🍃诠释，有助于我们理🎥解当时社会大众独🌺特的审美观念、丰富的创👻作智慧与精神世界。

　　最后，按照非🚆遗保护的整体性原则，大部分非遗都是🚮基于人们对自然🛫和社会的认⛱知而形成的，具有科学价值。例如，藏医药是👝基于生理学、生态学⛱的整体医学理念，涵盖了疾🥌病诊断、治疗学、草药学、食疗、推拿等多方💃面内容，强调人体与🐘自然的和谐共生。

　　中新社记者：为何说青藏高👍原的非遗是各民🐀族共创共享的？

　　李锦：文化不🥨是单向传播和影响的，更多是互相吸收、共创共享。青🔺藏高原是多民族长💶期聚居交融的区域，其非遗更🆔加体现出这种文化特点。

　　比如，藏族的天文历😮算体系完整，藏汉🧓文史料证明了其发展与唐代🈂汉族地区文➰化的输入有关。至今流传甚广的🍭五行、相克、十二生肖、六十年干支周、八卦、九宫以及《八十博唐算图表》，在藏族传🥌统天文历算学领域中，仍被视为测算内外世界🚨的标准。

　　多💔民族常态交往、共同参与是共❓创共享的基础。“花儿”是甘肃、青海、宁夏、新疆等地广为🥋流传的一种古老🏰的艺术形式和民俗🛁活动。研究发现，“花儿”或发端于元朝，盛行于🕎明清时期，随着民族迁徙与融合，逐渐流传于西北⏺地区的回、汉、撒拉、东乡、保安、藏、土等民族之中。可见，各民族在共同🦁的文化氛围中增进理解、表达情感，形成了独特🈲的文化共享模式。

2025年6月27日，2025年青海·大通第十六届老🧕爷山花儿会系列🎺活动在青海大通回😭族土族自治县启幕。图为🎴花儿歌手撒丽娜演唱《我唱花儿给你📋听》。中新社发 张忠苹 摄

　　中新社记者：青藏高原非遗如🔂何实现整体性保护🐸和可持续发展？

　　李锦：中国一直非常🌽重视青藏高原🐜传统文化的保护。2004年，中国加入🌙了联合国教科文组织《保护非物质文化⏫遗产公约》，开始🎇以新的文化保护范式进行非🌘遗的认定、记录、研究、传承、传播。经过20余年努力，青藏高原的非遗💤保护工作取得了突出🏦成绩，揭开🌚了青藏高原传统文化保护🅱的新篇章。

　　文化🥧生态保护区是中国实行👂非遗整体性保护🚽的重要措施。截至2024年12月，中国设立🥪了国家级文🍚化生态保护(实验)区23个，其中青藏高原有5个，分布相对密集。例如，青海🐗热贡地区于2008年8月设立👠热贡文化生态保护实验区，2019年通过验收，成为热贡文🎻化生态保护区。

　　通过整合地方文化👸资🌤源与现代经济需求，热贡🤺实现了文化遗产保护与地🎺方经济发展📘的双重目标，形成了🐋文化与经济协调发🎓展的良性循环。热贡文🚸化生态保护区🐳的规划和建设，采取🤜空间保护区划技术，充🌔分考虑了文化生态🌽本身的文化脉络、活态分布、遗产联系，也充分尊重了传统意🐩义的文化🕒区域格局，不仅推动了非遗🥂项目传承，还🐋通过文化旅游和传🥙统手工艺产业的结合，促进了地方经🐌济的可持续发展。

2025年6月13日，美国👪犹他州青少年青海研学💊交流团一行23人来到热贡📎艺术发祥地、国家级历史文化名🙍城黄🏑南藏族自治州同仁市，参观了解热贡🖱艺术，体验简易🔼唐卡绘制。  中新社记者 马铭言 摄

　　中新社记者：青藏高原非👁遗保护🧙和研究为人类文明多样😹性作出怎样的贡献？

　　李锦：青藏高原上居🛥住的各民族通过非遗的共创共🌵享，增进了彼⏪此理解与相互合作。青藏高原非遗承🔍载了悠📁久的历史记忆，展示出🐐文化的多样性、丰富性与可持⏭续性，保护推🐑动了区域经济与文化的协同🔩发展，不仅有助于弘扬📮中华文化，也对😏丰富世界文明多样性、理解人类命运🚤共同体具🕑有积极作用。

　　特别是近些年，青藏高原的🕥非遗保护工作在国内外都产🐒生很大影响，在法律和政策😪支持下，已建立四级非遗代表⛹性项目🔲名录和代表性传承人名录，通过项目和传承⚓人保护、生产性保护、抢救性保护📳和整体性保护措施，初步建立系🐈统化保护机制。同时，青藏高原非🦇遗项目涉及众多学科，各学科都致力于🔡将非遗置于社会🗺大环境和🚾项目所在地🈶的社会关系框架下，研究如何促进非😮遗传承发展，为全球文化遗产🛢保护提供🆎了重要而又独特的参考。(完)

　　受访者简介：

李锦。受访者供图

　　李锦，四川大学中国藏🌊学研究所教授，博士生导师，四部委四川大🉐学铸牢中华民族共同体意🗞识研究基🗻地秘书长，中国西南民族🤭研究学会副会长，四川🧑省民间文艺家协会副主席。研😋究领域为青藏高🕯原社会与文化、非物质文化遗产🕧保护、人🖇类学理论与方法、藏彝走廊等。2024年获“全国非物质文化👐遗产保护工作先进🤾个人”称号。

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“要开学了吧？”“还早呢，得🕎过了国庆节才去学校。”……今年多😁所高校的开学时间较往年延后，引发坊间“大学生太惬意”的热议。近年来，高校寒暑假🔐时长和春📮秋季开学日期是否该有“统一标准”，常常引发社❄会的关注。尤其是秋季🚌新学年的开学日，高校为什么🥧不能像中小学那样统🐄一定在每年的9月1日呢？　　不存在人为“放长假”　　今年暑假前，一张本市高校放🎃假天数表在网络上“出圈”，表🧠中最长假期多达92天，最短为48天，有两所高校🍱的假期超过80天，另有两所大学不足50天。　　“网上流传🕛的这张表并不准确。”被指🛷放假过长的某高校相关部门负🗿责人向记者解释，这张统计🎼表算的是老生的开♋学日，而新生需要在9月上旬🎖报到入学。即便是老生，他们在7月里要参加为期两周🚞的社会实践，这是列入教学计划的，大一升大🔙二的学生还需参加半⏳个月的军训。扣除这些时间，老生⤵的实际暑假时长完全符合规定，不存在人为“放长假”的情况。　　在我国，高校寒暑假并无😁全国统一时间，一方面假期或🧕长或短各有“隐情”，另一方面🐔统计的口径也存在差异。今年初，某戏⛳剧学院曾因42天的超长寒假引发关⛵注。校方回应称，这与艺术🦊类院校的教学节😊奏密切相关，寒假留出充足时间，便于学生参与🙈影视拍摄等艺术创🐐作实践活动。　　总😂课时周数没减少　　近年来，国内众多✨高校逐渐打破9月初开学的惯例，部分学校甚至出现🦑秋季开学时间过度延后🎖的现象。例如，今年有多所外省🍒市高校将开学日🌊定在国庆长假后，部分学🐡校的新生报到时间甚至推🍣迟至10月8日。“新生在9月份入学后很快👽会遇到国🐒庆假期离校的问题，这会增加往返购车票🤭的难度🤾和生活成本。”有高校解释，将开学时间调整🎣至国庆后，既能减少⛲学生刚适应校园生活😎就需🦗放假返家的不便，也能避开“开学季”与“黄金周”叠加的客流高峰。　　“高校教学计🕛划不像中小学那样单一👦。”本市某高校教务🤽部门负责人表示，大学涵盖本科生、研究生及科🖱研单位，各类🔭群体的教学任务、工🔋作性质差异显著，没必要“一刀切”规定统一的🌿开学时间。此外，今年秋季开学晚还👡与明年的春节较晚有关，寒假延后⏪一两周，使得2025学年上👪半学期相对延长，春季学期则相应⏩缩短，但从全年的🌐教学总周数来看，仍📥与往年基本持平。　　假期安排服从教学　　上海开放大学教🚆授芦琦说，高校暑📦假期间会集中安排🌠国情教育研修、大思政实践等🐀各类暑期教学活动，这些都属于全口径、全周期的学习时段，因此，老生🛹开学时间就需适当顺延。此外，部分职业🧀院校及国家开放大学的💳招生工作通常截止到9月中旬，走完入🌫学管理流程后，9月下旬开学也是🏠顺理成章的。　　还有业内专🏎家表示，不同专业对🌋教学实践有着🤓独特的时间要求。以🖼中医学院为例，药学专业的诸🌔多实践课程🛷需遵循季节规律，秋季♿是采药实习的关键时期，若将开学🥊时间延后，学生可直接💹从家中前往校外实践基地；若9月中旬开学后🤔先上几天课，待国庆假期结束，秋季采药的最🍫佳时机也已经🍾错过了。同理，一些农业类🔑专业也需要🌙在特定的农时里开📡展实践教学，推迟开学时间🕖是为了更好地满足这些🔵专业的教学需要。　　本报记者 王蔚【欧美🐀成人风格对比】由🐜牧村雛主演的伦理片《看你都湿透了动📨漫视频》近日引发争议，剧情直😄击糗事百科成年版灰产链底层生态，继洪事务所运营🐇部平台自2025-08-27 15:20:14以来播🗜放量持续霸榜，评论两🔱极分化严重。9月，北京市将在16个区和经开区，组织🎉开展包括第十五📋届北京科学嘉年华、京津冀公民科学🚘素质大赛、北京社🏫会科学普及周等在内的近3000场次的科普活动。8月21日，市政🎶府新闻办举行新闻发布会，宣布将于9月开展北京市🔸首个全国科普月活动。　　新修订的《中华人民共和国🌆科学技术普及🔷法》明确将全国科🌷普日拓展为全国科🔅普月。“这不仅是时间维度🎼的延长，更是科🚐普工作理念、机制和格局的一📎次重大升级。”市科协副主席、北京市全民科学素🛳质纲要实🃏施工作办公室🔑副主任孟凡兴说，“十四五”期间，北京市公民具🐤备科学素🆓质比例不断提升，连续3年居全国首位。相较于以往持续一周🍼的科普活动，全国科普🤾月活动的核心，在🎄于推动科普深度融入本市经济🏴社会发展各领域。　　全国科💴普月期间，市纲🛸要实施办各成员单位😽将举办一系列🤹主题特色活动，16区分别举☔办区域主场活动，近💆百所高校院所科协、200多个市级学会，以及1000余家企业、园区科协将结🔆合各自领域资源优势开💉展科普主题活动。一批高校、企业🙇园区的实验室、生产线和展馆🐅展厅对社会公众免费😋开放，120家出版机构、图书馆、书店还将参与开🎛展科普阅读推广活动。　　科学之光将照🥁亮金秋北京。北京青少年科学教📛育大会暨北京🐞科学中心青少年科学教育体🎫验主场活🎳动将集中开展1000余场科学教育实践。期间，北京科学中心👥将在原有日常🏙展教活动基础上，新推出🥒三大核心展教活动区域。第🍰十五届北京科学嘉年华🔰将在平谷区举行，集中展示🛤前沿科技、现代农业、食品科学等方🛡面的科技成果，同时举办60余场科普活动，平谷区科学游📅地图也将同步推出。昌☕平区将联动高校打造“科学家进校园”系列活动，“科技助老”品牌还🤼计划举行老年人科普😚活动52场次。　　北京社会科🌻学普及周、国防科普展、京津冀😋科普阅读嘉年华等👪一批社会科学科普活动🚯也将推出。其中，为期一🏚周的北京社会科学普👎及周将于9月中下旬举行，主会场设在北京🖕大观园，并在多个社科普🤮及基地设🌏置分会场。　　市民可关注“北京科协”“数字北京科学中心”官方🌧微信公众号，获取北京市全国科🍈普月活动信息。　　记者 刘苏雅 金瑶《鸿蒙的“护城河”与“桥”：安全架📇构如何重塑政企移动部署》是联系我们2025年最值得期待的作🔏品。中新网北京8月21日电 国际奥委会终身🏤名誉主席托🏷马斯·巴赫近日为“为奥运喝彩”艺术家李🕸延声所绘《奥运之光》画册作序。该画册汇集了🍧李延声以奥运为主题的诸🍥多艺术创作，以独🍒特的中国笔墨语言颂扬🥁奥林匹克精神。国际奥委⬅会终身名誉主席巴赫、国🛢际奥委会名誉委员于再清、“为奥运喝彩”项目🛵总负责人吴爱华与李延声。图片来源：“为奥运喝彩”项目供图　　在序言中，巴赫♟主席回顾了顾拜旦复兴现代奥运会时提🌦出的“在奥运会及其后，将体育与文化🥋相融合”的愿景，并指出这一理念在《奥林匹克2020议程》改革建议🏰中依然有效。他写道：“《奥运之光》完美诠释了如何🍾将体育📮与文化无缝融合。李延🈹声巧妙地将素描技巧与中国传💕统绘画的精髓相🕊结合，是中西艺术传统💧融合与理解的重要🚘成就。”　　巴赫表示，李延声的作品“提醒我们艺术与🔡体育的普世性，它们如🎍何共同追求卓越，以及如何为构❗建一个更加和平的世🎵界做出贡献”，并称赞其艺术创作“颂扬了体育的伟大，体现了奥运会的💅精髓”。他还提到：“奥林匹克运动😠将永远感激中国📈人民为弘扬😻奥林匹克价🔻值观所做的不懈努力。”《奥运之光》画册部分内容。　　据介绍，“为奥运喝彩”项目🤛多年来持续推动奥林匹克运🥪动与中📲国文化的交流与互动，为弘扬👱奥林匹克精神作出了积极📱贡献。项目总负责人📱吴爱华在接受采访时表示：“我们深感😶荣幸巴赫主席能为🌳该画册作序。这不仅是国🚍际奥委会对李📠延声艺术成就的高度认⛰可，更是对‘为奥运喝彩’项目多📄年来致力于推广奥林匹🐪克文化与精神的极大🌷肯定。我们希望通过更👏多这样的艺术创作，进一步推动世界对🤾奥林匹克文化的理解👛与共鸣。”巴赫主⛱席撰写的《奥运之光》序言原稿。　　据了解，《奥运之光》系统地展示了李😡延声围绕奥💣运主题创作的系列作🍊品，其笔下的运📤动员、体育工作者、体育爱好🧞者们等形象生动传神，既捕捉了动态的激情瞬间，又蕴含着🍠东方的审美意境，是奥林匹克🐼精神与中国文化🍏艺术一次成功的对话🐸与实践。巴赫所🛡写序言不仅展🚴现了奥林匹克精神与中国文化的🚞深度契合，也凸显了艺术🈯在促进💇体育与文化融合中的独特😚作用。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 朝宫ラナ）