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中🐱新社加德满都7月24日电 (记者 崔楠)据尼泊尔多家媒体24日报道,尼泊尔政府已宣❌布将马德西省列为旱灾灾🏴区,灾区状态将📠持续三个月。
今年雨季以来,位于尼泊尔南😞部平原的马德🗻西省遭遇严重干旱,全省8个地区降雨量明显不足,导致供水紧张,民生受到影响。当地官员称,由于季🐼风降水偏少,马德西省🖤地下水水位明显下降。过去,当地居民📓仅需挖15英尺至20英尺(约4.6米至6.1米)即可取水,而如今需挖至50英尺至60英尺(约15米至18米),部分地区🌇甚至要深达150英尺(约46米)才能取到可用水源。
数据显示,今年该省仅完成46%的水稻栽种,持续🙇干旱或致农业减产。
马德西省人口逾🗓600万,占尼泊尔总人口约21%,是全国人口第📬二多的省份。该省土地肥沃,是尼泊尔重要🥟粮食产区。2024年,其GDP占全国的13.13%,农产品产值占🆘省内GDP超三成五。
为应对旱情,尼泊尔供水部已成🥀立两个独立委员会,负责实地调研、监测旱情并分析💄缺水原因,调查结果🚂将提交水务部门。
此外,中国驻尼泊尔❌大使馆近期在马🚆德西省开展多期“甘露计划”,为当地学校和📱社区捐赠饮用🐶水设备,助力改善💒民众饮水安全。(完)
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中新社北京8月19日电 题:从“没学上”到“上好学”,西藏教育“大变样” ——专🕧访北京京西学校联合创🙀办人柯马凯 作者 黄欣欣 陈建新 讲一口流利“京片子”,口袋前常别📷一支钢笔,英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生,在英国读大学,在美国教过书,却始终喜爱😧中华文化,在中国从事⛎教育行业直到退休。 柯🐢马凯曾数次前往西藏。他指出,20世纪八九十年代,西藏是💺全中国教育基础最薄弱的地区,但如今西藏教🗡育主要指标均💯达到或超过全国平均水平。“很多西方民众对西藏⚓知之甚少,甚至以🍄为推广使用🍑国家通用语言文字就是要😶毁灭藏语言文字,但根本🐻不是那么回事。”近日,柯马凯接受中🙎新社“东西问”专访,从教育、传统文化保护等💻角度讲述他的观察,并驳斥外界有关🥚西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。 现将访谈🍨实录摘要如下: 中新社记者:您提到自🏥己非常喜欢西藏,曾多次前往西🕔藏走访调研。能🎁否分享您和西藏的渊源? 柯马凯:我对西藏的兴趣与👥家人在藏族聚居🦆区的经历有关。我的姥姥、姥爷在一个💦多世纪前来到中国,姥爷在💝当时的华西协合大学担🤮任教育系主任,他时🌷常前往如今的阿坝藏族羌族自🐪治州等地了解、研究藏族文化,收集🕳了许多藏式物件,还曾安排学生📸去藏族山村支教。我母亲研🐱究人类学,曾在藏族村落居住❗,从事研究工作,详细记录了当地🔩民众的生活🗒状态与文化传统。 后🧥来由于我参与的一个由🚢加拿大和中国合作开展🍴的人才发展项目,需了解中国教🗃育发展情况,我参考了教育📐年鉴等资料,了解到西藏在20世纪八九😹十年代的教育状况。此后,我也多次亲身到⛅访过西藏,其中包括20世纪90年代初首次访🍰问西藏拉萨,最近一次则是✒在2023年,前往🎑西藏林芝和拉萨🈺考察多所当地学校。2023年5月,柯🐢马凯在林芝市第二小学和学生🔘合影。受访者供图 中新社记者:您对西藏和藏🚶族现今的发展变📸化有何感受? 柯马凯:我对藏族♓聚居区的最初印象源🎞自我母亲,从她的记载来🎰看,20世纪30年代这些地方物质匮乏🧔,生活条件艰苦。据她描述,通往她住过的🎭山村只🆑有上山的羊肠小道,村里人家的🌓房屋墙壁用石块拼成、窗户没有玻璃,刮起📗风来非常冷。我70年代去的时候看🍤到村里通了电,此后再去拜访时,发现路也通了,汽车可以开上去🐻。 2023年,我🚇在林芝市的一个村庄考察,了解到🔖由于村子规模小、学龄儿童少,没有村办学校,孩子们平时需到镇上上🍗课。我随机问🧘起一个村民:孩子上学怎么上?有校车吗?村民告诉我有💑校车接送,后来✌自己家买了轿车后,每天开车送🈂孩子上学。 西藏的发展不仅体现在💆民众物质生活🅱的改善上,亦能🛐从基础设施建设的显著进⛺步得到印证。我了解到,目前从林芝到拉🤐萨不仅有高速公路,还修建了铁路。我乘车从⌛林芝到拉萨,感觉非常😂快且舒适。结合西藏独特📓的地理条件,中国通过🙍架桥和开凿隧道等💍方式使当地交通得到🔯极大改善,藏羚羊、牦牛等野生动物🔲亦能安全地从桥梁底🚩下和隧道上边的🍝山上通行。发🚽展交通的同时,也并未破📉坏野生动物的栖息地。 如果现在有伦敦🥈的旅游公司要我介绍西藏,我会说:这是一个🐽很安全的地方,衣食住行🆙都很方便,文化🥥多元化程度也超乎想象。2025年6月9日,西藏自治区2025年普通高考完👽成所有科目考试。图为考🚭生们结束考试,准备乘车离开🤧西藏拉萨江苏实🚐验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄 中新社记者:您数次访问西藏学校,对西藏的📃教育发展有哪些观察? 柯马凯:据我了解,20世纪八九十年代,西藏🌄是全中国教育基础最薄弱🚫的地区,民众受教🌑育程度低,师资短缺。这些🐕年西藏教育事业快速发展,在实现九年义务🧙教育的基础上,率先实施15年公费教育。2023年,我前往西藏🗻多所学校考察,在林芝市🖼第二小学,我在音乐教室观看😶孩子们用传统乐🥅器表演节目,动听的旋律🚐给我留下深刻印象。 西🍒藏拥有丰富多样的优🧙秀传统文化,比如藏医药、藏文经典等,我也关注这些传🃏统文化的保护传承问题。在🐡西藏大学图书馆,我看到他们精心保🤬管了具有千年历史的古🤸籍,学校里还设🛅有藏文古籍研究所、古籍修复中心等,这说明西🌀藏在保护传统文化方面😉投入了大量精力🖱和资源。 西方有人📶污蔑中国在西藏实⛄施强制性的寄宿🐁制教育政策,但据我了解,在选择是🍐否需要寄宿服务时,西藏的学生和家长是🛋完全自由的,这和加拿大、澳大利亚🤔等国曾实施的强制🗳学生寄宿不同。此外,学习成🥕绩好的学生,可以自🤖愿选择是否到其🗒他地区的学校就读。我在林芝一👾所初中里随😨机问一位藏族女生:计划去哪里读高中?她说正👽在努力学习,希望考上上海的一🐕所高中。2023年5月19日,柯马凯在拉萨📌罗布林卡听藏戏,和🐬当地藏族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄 中新社记者:近来西方有声音称➡中国强迫藏🏩族儿童接受国家通用🎪语言课程,将教育作为文化🛄灭绝的武器。作为🔵曾到访西藏学校的🧚教育界人士,您如何🗾看待这一言论? 柯马凯:这种🍠指控与我的实地观🏊察截然相反。例如,在林芝市第二📎小学,我观察到学生们☕每周都有藏语文课程,老师也是藏族,整节课👌都采用藏语授课。教材📅亦使用藏文编写,全书仅部分印刷🌫信息采用汉字。孩子们用藏文做笔记,课间也用藏🆘语交流。下课后,我用普通话和他们交✋谈,发现他们的普通话👬也讲得很好。实际上,西藏中小学校都开🗯设了国家通用👆语言文🖲字课程和藏语言文字课程。 《中华人民共和国🌝国家通用语言文字法》第四条规定,“公民有学习和🐖使用国家通用语🤗言文字的权利。国家为公民😢学习和使用国家🤸通用语言文字提供条件。”中国是多👶民族国家,地大物博,学好国家通用语言文字🚉可以走遍全中国。西方媒体常将“推广国家通😫用语言文字”曲解为“文化灭绝”,实际上中⤴国不仅没有🛁打压藏语言文字,反而还通过立法🔵等方式,保障各民族享有使用和发展✳本民族语言文👄字的自由。 破除🏅西方的歪曲叙事,眼见为🌩实是很好的途径。例如,近来中国实施的过境🔤免签政策,让其😘他国家人民更好了解了中国。如今,每年🥊都有不同国家的民众来到中👜国访问、旅游和经商,我相🎧信如果他们能有更多机🥌会亲自到西藏看看,了解当🍥地真实情况,有关西🔐藏的偏见会逐渐消除。2025年3月10日,拉萨市第🕡一小学藏语文老师桑旦🔸旺姆使用科技设👲备在课🧣堂上讲授藏语。中新社记者 李林 摄 中新社记者:当今世界,民族问题复杂性🙄凸显,而🍑中国西藏等民族地区社🀄会稳定、经济快速发展。这为国🛴际社会探索多民族😯国家治理提🍅供了怎样的启示和经验? 柯马凯:中国文化具有🧙包容互鉴的特点。不同地区、不同🔎民族之间的文化并非是相互💠取代的关系。我观察到在西🤝藏以外的地区,例如河北🔅承德的外八庙、北京颐和园内的宗教建👟筑群等,都可🏓见到藏式风格,这正💴是一种海纳百川式的包容。 从政治权利保障上看👹,不仅西藏自治区人民🦒代表大会,全国人民代表大会这😮一最高国家权力机关中也有❕藏族和其他少数民🕟族的代表,保障了少数民族🍴参政议政的权利。 随着人口🤓自由流动和文化交流,西藏和中国其他地区🗝之间,在文化、经济贸易等方面⌛早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其他多🎼民族国家和地区进行🦁治理、共同追求幸福😈生活提供🙉了启示与经验。(完) 受访者简介:柯马凯。受访者供图 柯马凯(Michael Crook),1951年出生于北京,1978年毕业于伦敦大学,先后在中国科学技✅术大学研究生院和😡美国卫斯理大学任教。1988年,他从美国回到中😷国,任职于加拿大国🚓际开发署。1994年,柯马凯♍参与创办北京京西学校,现任🕸中国工合国际委员会主席。 柯马凯一家💍六代人生活在中国,其中有🏁五代人在中国当教师。其外祖父1912年来到成都,参与创建华西协👱合大学(今四川🥔大学华西医学中心),外祖母1913年来成都,参与创办成都弟维小学、蒙台梭利👽幼儿园和第一所🦈盲聋哑学校(今成都市特殊🐶教育学校)。其父戴维·柯🦐鲁克和母伊莎白·柯鲁克参与创💏建中央外事学校(今北🔊京外国语大学)。其女儿目💌前也在中国任教。【AV女优转型趋势】《秋霞电院影》目前在正片内😌被列入“争议剧目”标签,该片聚焦🏆日本阿在线观视频8行业诈骗链条,以纪录片镜头深🗓入反映平台审核🥔漏洞,联系📸我们专栏也已转发评论文章。文/庞无忌 最近听到很多关于“房东税”的传言。什么“房租的20%要交税”“租金会因为💩加税而大幅上涨”等等,不少房东、租客都很紧张。 先说结论,加收房东税是🚓个谣传。 加收房东税?误读 这个说法是对9月15日起施行的《住房租赁条例》的一个误读。条例中规定,房东和🚮租客需要使用实名签订🖲租赁合同,还🚔要把合同拿到有关部🤾门去备案。备案信息将与🛄民政、自然资源、教育、市场监督管理、金融管理、公安、税务、统计等部💨门共享。有人认为,这说明🍨有关部门可以掌握租房信息,并以此为依据征收“房东税”。 这个说法💃的问题在于,具📠备条件不等于要加税。条例里并没有提及税🍗费内容,也无新增税费考虑。这就跟😮之前传说不动产🎯统一登记制度建🎍立就会开征房产税一样,都是具备条件,但两者之间其🥑实并无直接关联。 很🐀多地方也出来辟谣了。比如“成都税务”微信公众号表示,出租🍅房屋相应的税费政策,是实施了数🎪十年的规定,并未因《条例》出台而调整,更没有新增“房东税”。 房东需要交哪些🖤税? 其实按照规定,一直以来房东就是要📸承担部分税费的。不过,政策对个人出租💽住房给了很多优惠,很多税🎄费是免征的。 广东省住房政策🌃研究中心首席研究💈员李宇嘉介绍,个人房东、月租金10万以内的住房,增值税、印花税、城镇土地使用税等都💆是免征的。 房东主🥎要交两个税: 一是房产税,法定税率是4%,现在很多地🕝方减半征收,也就是2%。 二🍅是个人所得税,税率是10%,但很多地方都😮按照0.5%或者1%的税率核定征收。而且很多地方,出租房屋的修👢缮费用等是🛩可以在税前扣除的,实🧣际征税额还有其他各种扣减。 李宇嘉指出,从出租房实际征🐫税情况来看,政策大都是能🤺免则免、能低则低。目前,国家对🚚于住房租赁市场⏭更多的是鼓励发展,让更多的新市民、外来人口、有需😗求的租客租得了,愿意租。 在成都,出租房子要👓交多少税? 据成都税务官方信息,在成都市,个人出租住房🔽且在成都住房👌租赁交易服务平💠台网签备案的,按照0%的税率综合征收。 个人出租住房未🖌在成都住房租🔌赁交易服⭐务平台网签备案的,免征城镇🚋土地使用税和印花税;减按2%征收房产税;月租金10万元以内的,免征增值税,超过10万元的,减按1.5%征收增值税;减按10%征收个人所得税。综合税负远低于🐬谣传的“20%-30%”。 对于租客来说,凭备案合同还可享💗受每月800至1500元的个人📧所得税专项附加扣除。 房东交的税会转🌿嫁给租客吗? 税费转嫁一般与市场🌅形势有关。卖方市场中,房源供不应求,税费可🍉能会转嫁给租客;但买方市场,房源多、租🚭客可选择的空间更大,税费很难向📇租客转移。 中指研究院统🍧计数据显示,7月份,全国50个城市住宅平均🤞租金为34.93元/平方米/月,环比下跌0.07%;从涨跌🥟城市个数看,15个城市租金🤝环比上涨,35个城🏧市租金环比下跌。 同比来看,全国50个城市住宅平均租🆙金较去🛍年同期下跌3.81%。绝大多🥐数城市租房市场供求关系并🌵不紧张,房东🔶税费转嫁的可能性也并不大。全裸实拍:《快乐接力 游淄有味 淄博青岛🌘啤酒节开幕 啤酒烧烤激情“干杯”》背后的拍摄故事。中新网上海8月19日电 (记者 陈静)记者19日获悉,三代学人历时12年,由上海📨全球治理与区域国别研究院🚲执行院长、上海🍦市区域国别学会副会长🏢兼秘书长杨成🎒领衔团队翻译的230万字的史学著作中📅文版《剑桥俄国史》(三卷本)在2025上海书🏏展上首发。《剑桥俄国史》(三卷本)在2025上海书展上首发。(复旦🔔大学出版社供图) 2013年,杨成🛀与复旦大学出版社总编辑💇王卫东在丽娃🍽河畔敲定翻译计划。“初衷很简单,无论能否出版,都要让这部书成为🛎深化俄罗🏂斯研究的基石。”杨🆓成对记者回忆道,随着工作的推进,很多青🍛年学者加入翻🍑译和审校工作;资深学者多次提供指导并🔋撰写审稿意💥见和出版建议,知名研究🥩员等参与审订,形成三代🍑学人的学术接力。该书漫🤚长的翻译过程也😼成为培养新生代学者的“熔炉”。据悉,当🚴年参与翻译的硕士生,如今已有人成🆒为俄罗斯🚾研究的青年骨干。 面🤣对俄国特有的官职名、制度等术语,团队需在📜前辈学者不同译法间反复🥈斟酌,查阅各种资料选🐪择最佳译词。“当时没有AI技术辅助,我们像考古😶学家般逐字比对。”杨成坦言。 翻开首卷“从早期罗斯到1689年”,基辅罗🕹斯的金顶教堂与莫斯科公国的🔻木制克里💘姆林宫在纸页间渐次浮现。“政治中😶心从基辅向莫斯科的转移,本质是东斯🌑拉夫文明的基因重组。”华东师范大⛸学历史学系、社会主🙄义历史与文献研究院教授,教育🔂部重点研究基地-俄罗斯研究🍱中心研究员余伟民教🏎授指出。据介绍,书中详述了三☝大文明因子的交融:北欧维京🏟人的军事组织、拜占庭的😢东正教文明、金帐汗国的东方⚫治理术。 “彼得大帝🎬试图将俄罗斯🍑雕刻成西方帝国模样,但地理现实🎥赋予它完全不同📴的基因。”余伟民介绍。书中引用19世纪思想家🐂达尼列夫斯🚽基的论断:“俄罗斯不🎦属于欧洲,它是连接东西方🏌的独立文明体。”事实上,这一认知直🎇至今日仍塑造🤛着俄罗斯的地缘政治逻辑。“苏联体制是20世纪😘的特殊产物。”余伟民这样解读🍂第三卷。该卷利用苏🔃联解密档案,展现⏹苏联社会主义实验的复杂面相。《剑桥俄国史》(三卷本)新书分享会18日在2025上海书展上👆举行。(复旦大学🤣出版社供图) 在18日举行的《剑桥俄国史》(三卷本)新书分享会上,中国社会科🥏学院学部委员,中国社会科学🤹院大学研究生院教授、博士生导师,一级🕎研究员邢广程表示,当基辅罗斯初📁建时,中国已🎟进入盛唐时期。但这种后发文⏮明却爆发惊人能量,俄罗斯💝不断地开疆扩土,一度成为横跨欧🐢亚美三洲的大帝国。他认为《剑桥俄国史》第一🦖卷的作者明确讨论了“俄国人如何应🌮对广阔空间”的问题。“坐守欧洲东部边🍸界的俄国,则得以建立一个独♌一无二的横跨亚😁欧大陆的帝国”。这位学者表示。 上海市智库-华东🕶师范大学周边研🚢究中心主任,教育部🔧重点研究基地-俄罗斯研究中🍚心主💛任冯绍雷直言,这套书的价🛰值不仅是知识引进,更是方法论启示:如何在借鉴西方学👟术时保持清醒,进而构建中国🚫学派的俄国史观。“杨成团队翻译的不🌺仅是一部通史,更是一面镜子。”冯绍雷指出,当中文读者看到书中对“罗斯”名称演变的考据——蒙〰古语发音催生“俄-罗斯”转音,或发现彼得大👽帝改革❓与明治维新的同代共振,俄罗斯与🔮中国在现代化🎁进程中的镜像🔀关系便悄然浮现。(完)
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里深沙奈/Lina Henao/富樫麻里子/Johnny Thrust
(青岛日报/观海新闻记者 Yoha Galvez)责编:
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