中国兰州网：根据记者🥢彌生美月获取到的最新动态，xxxxx.com将于2025年08月26日在中国兰州💍网举行隆重的开幕仪🕍式。全面的解决方案应⏩用

　　新华社开罗7月9日电(记者陈梦阳 董修竹)应埃及总理🏸马德布利邀请，国😀务院总理李强7月9日上午🐩乘包机抵达开罗国际机👩场，开始对埃及♒进行正式访问。

　　埃及总⤴理马德布利率政府高级官员😢到机场迎接，在机场🤫为李强总理举行欢迎仪式。李强在马德🍈布利陪同下检阅了仪仗队。中⭐国驻埃及大使廖力强也到机场迎接。

　　李强表示，中国和埃及同为⚽文明古国。建交近70年来，两国始终是相😓互支持的亲密朋友、命运与共的战略⛪伙伴。近年来，在习近平主席和塞🥏西总统的战略引🐈领下，中埃关系🕦蓬勃发展，传统友😹谊历久弥坚，政治互信持🌕续深化，务实🤭合作成果丰硕，多边协作密切🈂有力，树立了发展中📞大国精诚团结、联合自强、互利共赢、守望相助的典范。去年，两国元首两度🔑会晤，就推动构建面向🤾新时代的中埃📊命运共同体达成重🤢要共识，中埃关系发展迎🐸来新的契机。在当前世🌿界百年变局加速演进、各类🔓挑战层出不穷的背景下，中🔣国和埃及作为全球南方🕕重要成员，应当进一步加强🚿战略协作，维护共同利益，共促和平繁荣。

　　李强指出，中方愿同埃🎧方一道努力，在💩两国元首的战略引领下，推动双📌方各领域合作持续走深走实，不断丰富🕉中埃全面战略伙伴🏑关系内涵，为促进各自发展和民💆族振兴增添强大动力，为地区和🏠世界的和平稳定📉贡献积极力量。

　　李强是在结束📨出席金🕌砖国家领导人第🤮十七次会晤后抵达开罗的。离🌦开里约热内卢时，巴西✈政府代表和中国驻巴💎西大使祝青桥到机场送行。

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图🌲为西藏大学纳金校区。西藏大学🐅供图云端学府，不止海拔高！在中国，有这样📌一座云端学府，它不仅是离天空最🚑近的大学，更是一座🗝名副其实的“学术富矿”和“文化宝藏”。它是新中国在📧雪域高原创办的💒第一所综👷合性大学是一🎠所具有光荣传统和光辉历史的大学是😬西藏自治区唯一一所🖖国家“211工程”重点建设大学、“双一流”建设高校、部区合建高校。图为在西🐙藏大学毕业典礼上师生合唱《珠穆朗玛》。西藏大学供💙图经过七十多⛄年建设发展，西藏大学，已成为🥡具有高原边疆民族区域特🏚色的综合性大学。这里是高原人🎾才的摇篮建校以来，为🎷西藏培养了大批各级👴各类人才！图为西藏大学📄学生。西藏大🛢学供图学校办学历史可追溯🥓到1951年中国人民解放❎军进藏🍦部队创办藏文干部训练😺班。1965年、1975年，学校先后更名🐋为西藏师范学校、西藏师范学院，开💫创了西藏师范教育的先河。1985年，经教育🥋部批准正式更名🚛为西藏大学。图为纳金校区👱全景。西藏大学供图目前，学校有纳金校区、河坝林校区、罗布林卡医学院校🔉区、罗布林⛔卡财经学院校区，总占地面积约1400亩，占地面积约1100亩的教育城校区🚚正在建设中这些校区🏺均坐落于拉萨，平均海拔超过3600米。图为纳🎍金校区的图书馆。西藏大学供图纳👴金校区的图书馆🍄极具藏式建筑美学风🐻格红、白外墙象征纯洁与🥝智慧与布达拉宫😃遥相呼应🕓内部则是传统与现代的完美融合。在离🔼太阳最近的地方推开🍐窗是洁白的雪山，抬起🎄头是湛蓝的天空，捧一本心爱💹的书阳光透🎯过巨大玻璃窗洒满书页……学习😦氛围感瞬间拉满。　　图为2017年6月8日，香港青🚟少年代表团与👼西藏大学学生代表在西藏大学🚐图书馆前合影留念。中新社记者 何蓬磊 摄图🏽书馆开设有各类独立文献👧阅览室10个、电子阅览室1个(43座)、藏学特藏检索📷室1个。馆内🏩设立西藏大学藏文古籍研究所和🏷藏文古籍修复中心用🎥于民族文化🌎典籍的保护和整理。有传承了几个🎠世纪的佛教典籍、文献以及桦皮经卷。图为《菩日文献》。中新社记者 赵延 摄抢救整理的“菩日文献”是中国境内📲出土的年代最远、藏量最多的🚯藏文文献学术价值堪比《敦煌文献》馆藏藏文图书8万余册，藏文木刻本6200函，汉文图书121万册，馆藏再版汉文🍚古籍2万册。图为西藏大学图🛢书馆藏文古籍研😳究所。西藏大学供图图🌲为西藏大🐧学图书馆藏文古籍🛴研究所收藏西藏最早🐴的木刻雕版。中新社记者 赵延 摄校园文化，多元交融，魅力十足校园是民🔹族融合的🕍大熔炉西藏大学充满了 “开放”与“包容”！藏、汉、回、门巴、珞巴……多民族师生😊在这里共同学习💫生活藏历新年、雪顿节等民族节日与国庆、元旦等共同🦕构成了丰富多彩的校园文🧛化图谱。图为学校舞台剧《格桑又花开》首演现场。西藏大学供图图为2024年，西藏大学🐘荣获全国🔱第七届大学生艺术展演🚋群舞组“一等奖”及“最佳创作奖”的舞蹈《甲谐·古韵》表演现场。西藏大🔲学供图舌尖上的校园📔学生餐厅汇集了🤮南北风味小吃、各地特色美食🔗从藏式甜茶到美式咖⛱啡从牦牛肉包📩子到陕西肉夹📸馍从骨汤藏面到意💣大利面冒菜、火锅、水煮鱼煲仔饭、咖喱鸡……还有受欢迎👅的西藏限定甜品人参🔓果酸奶温馨提示：手慢无！图为西藏大学🦄学生。西藏大学供图2023年4月，西藏大学铸🔯牢中华民族共🤳同体意识研究基地获🏤批建设。2023年以来，科研团🎚队研究人员发表🧔高水平论文30余篇获🦌省部级以上各类科研项目34项。西藏大学🏸为铸牢中华民族共同体意🖋识提供着⏳坚实的学术支撑与📵文化滋养。图🤧为西藏大学铸牢中😶华民族共同体意识研究基地。西藏大学供🍾图图为纳金校🍡区的民族团结林。西藏大学供图🥐学科丰富：扎根雪域，放眼世界！学🤞科设置既有深厚的民族🦏特色又积极拥抱现代👑科学与人文。学校现有19个一级学科硕🆑士学位授权点和17个专业硕士学位🎟授权点；有民族学、中国语言文学、生态学3个👧一级学科博士学位授权点，资源与环境专业🐭博士学位授权点🛌，2025年博士生招生规🥂模达200人；有民族学、生态学2个博士后科🍭研流动站。工程学、环境与生态学两个🌻学科进入ESI全球排名前1%。图为🚠生态环境学院的科研人🏉员在拉鲁湿地进行🕔生态监测。西藏大学供图🥉西藏大学文学🎑院创建于2004年6月25日，前身是1951年中国人民🗳解放军进藏部队创🔝办的藏文干部训练⛑班。中国语言文学(藏语言文学)是国家重点学科🈷藏语言文学、汉语🙊言文学两门专业是国家级一🍬流🕷本科专业建设点。文🦒学院培养了目前学历最高、最年轻的格🚡萨尔史诗说唱艺人斯🔔塔多😻吉毕业去哪？留校继续破解《格萨尔》文学密码，用文学让🎎世界看见西藏。图为格萨尔🔗史诗说唱艺人斯塔多💇吉演绎《格萨尔王传》。西藏🎑大学供图你的手机有藏文🥨输入法吗？用过藏文Windows系统吗？信息科学技术学🤦院致力于藏文信息🦑技术的标准研究、软件研发、成果转化、人才培养、社会服务。该学院的IT大📎佬们用代码让藏文冲上互联网。图为信🚘息科学技术学院的尼🔈玛扎西院士。西藏大学供图尼玛😼扎西院士是西👫藏高校自主培养的首位工🚋程院院士。在他的带领下，从制🛑定首个藏文编码国际标准、藏文计算🛫机键盘标准、到藏文办公套件，藏汉英智能语音教🆘具系统，再到藏文智🐒能手机等成果，突破了多项🕧关键技术，填补了多项国内外空白，取得了多项国内🖐外领先的技术🥏成果。图为生态环境学院📓的科研团队🍱在墨脱布裙湖考察。西藏大学🦄供图青藏高原是地球“第三极”，生态价值无与伦🍇比。生态环境学院🛡组建高原生态研究的“国家队”高山生态、高原流域🖥环境化学、高寒湿地与流域生♋态系统等💶研究团队。拥有青藏高原生物🆚多样性与生态环⚽境保护重点实验室、雅江流域🖤生态安全重点实验室、高原环境工😶程与污染控制📣重点实验室等多个科研平台。“生态学”是西藏自治💆区唯一入选国家“双一流”建设行列的学科是构🐉筑国家生态安全屏障，创建国家生态文⛷明高地，服务青藏高🕘原生态安全屏障建设、第二次青藏🌮科考、川藏铁路建设、雅下水电开发等国家🔴重大战略的⛩重要支撑学科。图为西藏大💙学第八届校园民族团结锅庄舞😙比赛现场。西藏大学供图图为🦓艺术学院“热巴皇后”泽吉老师(中)进行热🥛巴舞授课。西藏大学🚃供图民族艺💖术绽放光彩西藏大学是传🔜承和弘扬藏族优🐙秀传统艺术的摇篮艺术学院设🍶有艺术学一📴级学科硕士学位授权点(学术学位)拥有“音乐”“美术与书法”一级学科专业硕士👅学位授权点(专业学位)，招收声乐演唱、作曲、美术(藏族美术)、油画、实验艺术📚等专业(方向)。图为学生在上😻藏画课。西藏🏾大学供图西藏大学是👟全中国首个开设藏画专👟业的高校，可以随🐿时在画室看到专注📭绘制唐卡的学子感受最鲜🦂活的文化脉动。校园广场每日傍🔅晚变成欢🚅乐的海洋，热情奔💘放的锅庄音乐让身体👯不由自主地加入体验特🦋别的校园生活和乐趣。图为学校举行“增强民族团结、共建和谐校园”主题篝火晚会。西藏大学供图👎西藏大学🕷还是非遗传承的“活态”基地唐卡、藏戏、藏族歌舞……这些👮珍贵的文化遗产，在藏大校园里得🌟到🆎活态传承与创新发展。文化部授予艺术学🍢院藏族唐卡“勉唐画派”和“钦泽画派”非物质文化遗产传承💘单位；图为艺🥘术学院学生进行扎念演奏表演。西藏大学供图“拉萨扎念弹唱”和“扎念演奏艺术”授予西藏🐌自治区级非物质文❣化遗产传承单位；艺🕖术学院拥有国家级非物质文化💛遗产传承人3人、中国工🙆艺美术大师1人、自治区级非👠物质文化😃遗产传承人4人。图为藏族唐卡🐆钦泽画派传承人😞边巴旺堆。西藏大😀学供图图为西藏大学学生在🌻学校民❌族团结林旁起舞。西藏大学👁供图除此之外西👻藏大学还成立了服务国🛎家治藏、稳藏、兴藏的“顶级智囊团”如，中华民族😲共同体研究院高原健康🦂与医学转化研🤞究院等高端智库和研究机构。在边疆治理、生态安全、文化🖨传承等领域发挥着不可替代的作用。图为2023年9月20日，外🗯籍专家学者参观西藏大学🦓图书馆藏文古籍🥀研究所。中新社记者 赵延 摄在校园，你遇到的“老外”，别惊讶！是西藏大学的交流访🍽问学者。西藏大学重🤩视对外交流与合作，学校先后与挪威、德国、美国、日本、尼泊尔🍋等国家的十几所高🧢校和国内多所高校及科研🔨院所建立了良好🦆的校际合作关系。2017年5月11日，西藏大学举行⚾第二十✉八届田径运动会，数十🎚名外籍留学生和外籍教师参🖼加了开幕式。图😤为开幕式中旅游与外语学🐡院方队 刘荫 摄教育部组👢建以北京大学为组🛩长单位，武汉大学、西南交通大学为副🔧组长单位，中央财经大学、四川大学、华南师范大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、兰州大学等高校为🔻成员单位的对口支援及合😬作建设高校团队，开展多层次、宽领域、全方位的🏋支援合作工作，为西藏大学建设🗺发展注入强大动力👂。2025年5月18日，对口支援西藏大学高➗校团队秘🙇书处会议在拉萨举行。西藏大🕝学供图学校还🐚与山东大学、天津大学、东南大学、西南财经大学、山西财经大学、武汉理工大学、成都理工大学、北京科技大学、北➗京外国语大学、中国美术学院、北京邮♋电大学等十余所国♊内知名高校♋建立了长期战略合作关系。图为学校足球场。中新社记者 赵延 摄建校七十多年，“团结爱国、无私奉献、艰苦奋斗、勇创一流”是藏大精神。如今，学校已探索出一🔔条在特殊高原边⏰疆民族🚭地区兴办现代🐖高等教育的成功之路，形成“靠得住、用得上、留得下、干得好”的人才培养鲜明特色，累计培养9万余名全日🔚制各级各类专门人才🙄，为中国西藏和西南🐨地区经济社会发🦁展提供了重要❄人才支撑和科技支持。图为西藏大学田🗃径运动场。西藏大学供图离天😷最近的地方，西藏大学这座“宝藏大学”以其无🚱与伦比的壮丽风光开放🧜包容的广博胸襟♌连接世界的国🖌际视野正散发着😁独特而璀璨的光芒！图♓为西藏大学一角的风景。西☕藏大学供图想感受不一样🍮的大学青春校园？想在世🌆界屋脊开启一🔞场沉浸式文化体验？想✋品尝颠覆味蕾的高原创新美食？西藏大学，这份雪域高原赠予学👎子的“宝藏”，绝对值得🛸你加入探索清单！图为学校足球场🎐和篮球场一角。中新社记者李林 航拍作者：赵延编辑：臧赫审校：魏园责编：宋方灿(中新社微信公众🏽号)【VIP值不值开】简鹰过🥄滤器制造培训学校上线《活力中国调研行 | 以文塑旅，让诗与远方“秀”在眼前》，以xxxxx.com“彩票直播骗局”为线索，结合资源无🐼法播放“资金流失”、无痕浏览技术应用“直播营销”进行深度剖析，篠田优团队🍘亲自采访，下载神器永🎃久免费赠🛋送防骗指南，一👦键直达片源赶紧观看！中新网上海8月19日电 (记者 许婧)《潘大明文集💕系列丛书·海上四书(4种)》(简称《海上四书》)新书发布会19日在2025上海书展现场举🕎办。　　这套含小说、纪实文学、文论、散文随笔特写🧡四卷的文集，再现了上😂海本土作家、学者潘大明40年对上海🎽城市转型更新、人群的生活与👑文化方式的演进、城市人的情感👈与空间互文关系🐴等的整体性思考。活动现场。　　夏云鹏 摄　　据了解，这套🥛书每卷近三十万字，一百四十余篇，长😡数万字短则百余字。　　当天，潘大明介绍了🐫书名🤗的由来以及书的形成过程和特点。他说，当初没有🔙预设一个写作计🃏划完成这样一套书，一切纯粹始😞于无意识的自觉行为，由兴趣而发轫，喜欢写什么便写🐏什么，只有坚持而已。“巧合的是，我生活在这座🎤都市里，长年生活圈半🛰径不足5公里，笔下🍿反映的人与事，自然而然📿有了聚焦，成了一种巧合。于是，书名顺🕎理成章用了‘海上’两字。在👵书中可以读到您相知相熟的人🙊、熟悉的故地和场景、相知的故事。”　　中华全国新闻工作者协会🎄原副主席贾树枚表示，该书收入的😽小说、历史纪实文学、文论、散文随笔，是作者四十多🍶年研究的成果汇总。作者在收集资料、研究、写作的同时，还🏇做了许多田野考察、人物访谈工作，有不少新材料、新见解。作📻者对历史研究和传承，特👀别是上海及江淮文化史的研🏘究，有很大🏳的参考借鉴价值。　　上海Ⓜ社科院原副院长何建华从💨四维度解析了《海上四书》。在何建华看来，该书的纪实文学🕓卷是“用脚丈量”的成果，文论卷体现“用脑思索”，小说卷是“用心体悟”的结晶，散文随笔特写卷则♟是“用情表达”，全书反映了作者的思👵想和感情，从中✖也可以看到作者的经🤡历和追求。　　同济大学教授、博导，知名出版家㊗王国伟认为，上海已⭐经成为学术研究和文化实🎴践的重要对象，未来的上海学和历🐐史学研究还会进一🔉步深化发展，需🦓要更多有价值的研究资源，建立更🛎多的研究视角。随着上海💾研究的深入，研究内🐲容的丰富性需🕒求也会进一步扩大。研究内容既存在👛于历史文献中，也存在🚭于现实生活之中。未来研⛲究一定是学理性🛢的学术研究和活态的🔙文化资源研究两部分组成。《海上四书》正是未来研究需🆘要的有价值的文♊本资源。　　本次发布会由上📤海三联书店、万联文传联🐉合举办。(完)《中央代➿表团在拉萨看望🐅慰问各族干部群众 王沪宁参加活动》疑似涉嫌暴🍊露隐私，引发争议。中国四大古镇之一🕢朱仙镇的晨光里，年画作坊的门板吱呀作响，仿🤛佛在诉说着千年的故事，也在等待着🌏年轻力量被唤醒。　　“顺着线条走，阳刻要让图案‘立’起来，阴刻得把空白‘沉’下去。”身旁的🔵老师傅手持刻刀示范着，刀刃划过木版的“沙沙”声里，凸起🍃的线条渐渐显露出门神的轮廓。　　7月下旬，地处南京🎓的东南大学“汴上挑大梁”社会实践队和地🛎处北京的中央🧖财经大学“年画筑梦”社会🍛实践队的学子们，不约而同地奔赴河南🕢省开封市朱仙镇，探秘朱仙镇🏅木版年画，助力非遗传承。　　当刻⛳刀再次落下，这声响仿佛与千年前🔣的匠人重叠，一场👤关于非遗传承的对话，随着💅木版上的纹路缓缓铺展。　　一份对家🏟乡非遗传承的赤子之心　　朱仙镇木版年👽画是中国古老传统工🔗艺的瑰宝之一。作为🕥木版年画的开山鼻祖，它主要产于河南💪省开封市的朱仙镇💳及其周边地区。这种🤜年画以其丰富的构图、粗🔅犷简洁的线条、古朴夸张的造✝型和鲜艳的色彩而闻名。　　“我🔰们不是旁观者，是要挑大梁的人。”对于👪如何看待非物质⏹文化遗产传承问题，东南大🔡学建筑学院2024级学生王天🍝与的话，道出了两队大学生🕢共同的心声。　　朱仙镇木🈚版年画起源于唐代，宋代开始兴起，明清时期达到🐎鼎盛。北宋时“门神画”广为流行，梨木雕刀游走，靛蓝朱砂泼洒，《门神》《八仙》跃然纸上。作为中国民间艺术的💓瑰宝，朱仙镇木版年画👔以饱满的构图、古朴的形象，承🎋载着千年中原民俗记忆，传递着驱邪🧖纳福、祈愿平安的美🏋好寓意，表达着人们对美🕕好未来的憧憬、对👬生命的追问和对文化的传承。2006年，朱仙镇木版年画入选⚡第一批国📜家级非物质文化😑遗产名录。　　两支社会💉实践队探访朱仙🛄镇木版年画这趟跨越🍣数百公里的“寻根之旅”，在🚴这群河南学子心中，化作了连接家🍐乡故土与大学校园的纽带😘。纽带背后，是他们对木版年🔃画文化传承😖共同的心愿。　　“每一笔雕🗂刻都凝聚着匠心，每一张年👽画都承载着历史，亲手制作时🍷才真正体会到非😗遗传承的重量。”中央财经🥟大学视觉传达设计专业2024级学生李婉玲💱感慨。　　指尖还残🐨留着颜料的温度，看着自📖己拓印的作品，李婉玲渐渐🐁理解了为何🕡老师傅们会将一🍹辈子的时光都倾注在🔎这方寸木版之上。　　传承非物质💍文化遗产就像一粒种子，在10名河南籍大🔪学生的心中生根发芽。当看到老师🧓傅的手掌轻😡抚温润梨木版的瞬间，拓印的年画在🚢阳光下渐渐显👘影时，大学生对非遗保护的🕰心愿更加迫切。　　此刻，他们不再是🔽文化的旁观者，而是文化传承的积极参🍀与者和行动派。　　雕版上的坎儿　　在对朱仙镇的实🎽地走访中，东南大学“汴上挑大梁”社会实践队🍴和中央财经大学“年画筑梦”社会实践🏪队的队员🕌们听到最多的，是非物质🖋文化遗产代表性传承🐪人对木版年画现状的忧虑。　　“单讲印刷，每种颜色一到两天，一对门神总共20天左右。”朱仙镇万同老店第🤞六代传人白小豹说。　　白小豹🚳摩挲着手里的梨木版，指尖布满老茧，这是20多年来与刻刀、木版为伴的😒印记。传统工艺耗时耗力，年轻🗽一代兴趣不足，更倾向选择轻🏘松且收👈入稳定的职业，如今愿🎭意沉下心来学手艺的年轻人🖋越来越少。　　老师傅🌻们大多还是用🐵传统的方式手工设计、制版，在适应现代市🕐场时木版🐓年画也遇到了新的瓶颈。朱仙镇天义德老🚓店第五代传人💽张成光坦言：“设计方面的难度🦋较大，农村老艺人🚹对于绘画🍊和现代电脑设计不精通。”　　经过走访，东南大学“汴上挑大梁”社会实践⚡队发现，从选梨木、刻版到调矿物颜料，老师傅🈹们在制作木版年画的每一步，都严格遵循着传统工序。他们也能⏹清晰讲述每幅作品的民俗🤠寓意，这种“守正”正是木版🍤年画的灵魂所在。　　但与此同时，老师傅多擅长👑传统题材和技法，对现代审美和🦊新媒体传播缺乏了解，易陷入“怕改坏传统”的顾虑。王天与告诉中青🧥报·中青网记者，年轻从业者虽📐有创新意愿，却因缺乏系统的👳传统技艺根基，难以做到“守正创新”。　　一边困😥守于技艺传承的断层，一边又挣🕕扎于现代转型的困境。王天与称，如何🧓在保留文化根脉与开😦拓生存空间之间找到平衡，是今天让朱仙镇木版🤤年画的老师🍻傅们着急的大问题。　　怎样才能让木版年画“活起来”　　白小豹认为，文化传承并✴不是简单的复制，而是要🏭让古老技艺在当代生活🔍中找到新坐标。　　“年画真正👒融入老百姓生活很难，设计🦂出大家都喜欢🌘的产品很重要，这需要化♐被动为主动、需要市场，光进行保护无意义，需要让其活起来。”白小豹说。　　怎样才能让木版年画“活起来”？　　“要破除非🎙遗神秘化，熟能生巧，这🆎里面没有很深奥的东西。”国家级非物😬质文化遗产代表性📴传承人任鹤林说。　　谈起创新，任鹤林看🛌着社会实践队的大学生，眼中闪烁着🖱期待的光芒。　　“木版🧛年画没有条条框框，只要热爱，大家都可以参与进来。”任鹤林坦言，希望🚀有更多的年轻人关注非遗，关注朱仙镇木版年画。　　在任鹤林看来，有的大学生既有🌜传统的技艺，又有扎实的美😎术基本功，更有新思维新技术，对非遗创新能做的有🐽很多。　　而这两支🌽实践团队的行动，正印证了任鹤林🎲的观点——非遗传承需要🛸更多年轻人的热情。　　据了解，在社会🛫实践期间，东南大学“汴上挑大梁”社会实践队实地走访4家年🚀画传承场馆、两座博物馆、两大景区，完成相关采访对话，产出8部视频，多平台同步更新🌾，首日播🦔放量便破千。　　中央财经大学“年画筑梦”社会实践队走🌻访朱仙镇老字号德兴斋，推动传统💯糕点包装升级，采用融合木版🖖年画特色的新包装，将非遗元素融入🤥地方特色产业。此外，实践团队📘还将尹氏老天成年画第🗼五代传人尹国法、万同老店张继中老🐷师的代表作🐫品整理制作成线上作品集，丰富朱仙🤱镇木版年画的数字化资🕦源库，让珍贵的年画作品🐃突破地域限制，触达更广泛的受众。　　“当我们把老先🐤生们的作🗻品扫入电脑，看着像素点拼出🎵栩栩如生的门神，突然明白数字化🚮不是‘变了味儿’的传承，而是载着年画‘走出去’的船。”中央🥔财经大学文化产业🅰管理专业2024级学🐚生张函睿说。　　代代相望的纹路　　“新的纹样和🖥产品，真正做出来成为📔爆款的很少见。做出🌌老少皆宜又带有年📉画特点的设计不容易，这👜需要几代人的观察与思考，现代社会发展日新月异，人们的审美变🖇化较快。”白小豹说，核心是让传🙇统纹样与现代审美碰🖋撞出新的火花。　　而白小豹🏁所强调的“需要几代人👢的观察与思考”，恰恰点明了🔛非物质💒文化遗产的传承绝不📄只是技艺的简单延续，更是一场跨✈越代际的深度对话。　　“守正需知其然，创新方知其所以🕎然。”中央财经大🦕学视觉传达设计专业2024级学生王锐认为，传统技艺的💔生命力不仅在于保存，更在于在当🎠代的创造性转化。　　“非🍑物质文化遗产的传承绝非简单🤫的技艺延续，而是文化基🔯因的活态传递。作为青年一代，我们既需以严谨态🈯度研习传统，更应思考如何🎇为古老技艺注🧓入时代活力。”王锐表示，一次实践不是终点，木🚼版年画的传承与创新还🏯有很长的路要走。　　中央财经大学“年画筑梦”社会实践队表🗼示，之后他们会将木🕔版年画元素🧐与中国四🐕大古镇之一的朱🤟仙镇古镇风光相结合，构思文旅宣📍传短视频脚本，计划通过“年画里的古镇”系列内容，吸引游客关注🀄朱仙镇的文化旅🆓游资源。　　东南🏳大学实践团队🌖则期望此次社会实践能够产生更🔨加深远可持续的社会影响，期待推动文创方案🍮落地试产，初步构建“青年+传承人”创新生态，助力🤑年画商业化与地方文旅复兴，实现🚈文化传承与产🧜业创新双赢的新局面。　　“只🚞要有人记得它，就应该想尽办📄法保护它，传承它，让各式各💥样的非遗项目流传得久一点，再久一点。”王天与说。　　朱仙镇的雕🔅版声里，能听到千年文脉🛂的回响，更能听到🚖青年大学生与传统文🏉化对话的声音。这群河南🔭学子的社会实践📨或许只是微光，更值得期待的是，当传统技😎艺真正融入现代生活的肌理，当年🔹轻人主动接过文化传承的接🚿力棒，这门千👽年艺术终将在时代土壤❌里长出更繁茂的根系。

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佐倉絆/三村千奈/杏樹紗奈/真咲南朋

（青岛日报／观海新闻记者 彌生美月）