新华网--浙江:根据🍍记者西野涼获取到的最新动态,久久爱www将于2025年08月25日在新华网--浙江举行隆重💛的开幕仪式。可靠的流程监控
中新网7月24日电 商务部7月24日下午3时举🗨行新闻发布会,介绍近期商务领域重点🚍工作有关情况。
会上,商务部新闻发🍜言人何亚东表示,国际消费中心城市培🥑育建设正好满4周年,4年来这项工作🌵取得了积极成效,五个城市⛪社零总额占全国的💄比重超过1/8,国家级⛪示范步行街数量占全国的1/4,中华🆓老字号数量约占1/3,消费🌿品进口占比达一半以上,离境退税销🥅售额占七成左右。可🚃以从四个维度来看待。
第一个维度是“国际”,体现在🔷国际消费环境更加友好。五个城市着⛅力提升支付便利化水平,优化离境退🌓税服务,积极打造国🔲际友好消费环境,让外📈国朋友愿意来、方便购。特别是今年4月《关于进一步优🏄化离境退税政策扩大入境⏭消费的通知》发布以来,北京、上海退税💗商店总数均超过1400家,广州突破500家,带动上半🎲年全国离境⛺退税销售额增长94.6%,“中国购”成为热词。
第二个维度是“消费”,体现在消费引领力全面提升。五💵个城市大力发展数字、绿色、健康等新型消费,积极推进首发经济,推动消费提质升级。4年来,共🏾引进国内外品牌首店1.2万家,吸引了众👝多国际知名品牌首发🤨首秀首展。组织开展国际消费🚪季、精品消费月、五五购物节、京津冀消费季等标🍣志性活动,举办古埃🚑及文明大展、F1中国大奖赛、中国网球公开赛等高✖水平展览赛事,打造商旅🔔文体健融合消费场景。
第三个维度是“中心”,体现在中心示范带🦀动作用不断增强。五个城市😠积极探索创新,在扩🏳大优质供给、优化消费😊环境等方面🕍形成一批典型经验做法。商务部遴选出💢五方面16条创新举措和12个优秀实践案📰例,进行复制推广,起到了很🐓好的示范作用。
第四个维度是“城市”,体现在城市🌑功能更优活力更强。一方面,对标国🎷际知名城市,加❗强商业空间规划,打造具有🔮国际影响力的🤹标志性商圈,彰显城市消费的“高度”。另一方面,聚焦百姓日🤳常消费需求,围绕“一老一小”,加快一刻钟🍲便民生活圈建设,让城市消费更🛵有“温度”。
下一步,商务部将持续🎶深化国🌈际消费中心城市培育建设,营造国📵际化消费环境,扩大品质化消🥅费供给,创新多元🔑化消费场景,努力打造商业繁荣、市场兴旺、人民满意的城市。
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【科学随笔】 科学普及🏳是实现创🐃新发展的重要基础性工程,关乎全民科学素🔌质的提升,更💟关乎国家创新能力的根基。科普应是一项🐙面向全民的系🍛统工程,但在科普工作中,我🎺们可能会忽略一个群体——大学生。 大学生需不😓需要科普?当然需要! 高校作为😍青年人才培养摇🎭篮与科技创新高地,强化🐟面向大学生的科普工作,既是塑造青年⌚科学品格、培育青年科学精神的内😕在要求,更是发挥知识🎀青年的辐射带动作用,进📭而激活全社会科学热情、提升全民科学素养⤴的关键路径。 大学生科🔕普是构建青年完整人格🤟的必修课。学生的科学素🕔养不仅体现为对知识的掌握,更表现为理性🖥思维与创📅新意识的融合。信息急剧增😵长的时代,大学生每天🔳被算法推送的海量碎片化⛎信息包裹,若缺乏科学思维的🎊指引,便容易陷入“人云亦云”的盲从,或困于“非此即彼”的偏执,亟📄须通过系统科普培育“去伪存真”的科学⛏判断力与严谨的思维逻辑,并将其内🎤化为人格特质的一部分,确保其既能🐌在专业领域深耕,又能以🖕科学视角审视生活。 大学生🏰科普是高校履行社会责任的🚑重要桥梁。大学生作为高校与社会之间🧒最活跃的“桥梁”,其科普传播能⛎力直接决定了高🐩校智力资🍮源的辐射半径。当高校的专业价值突🌄破校园围墙,转化为实实在在的🤖社会服务力,这种转化正是大学💊“扎根中国🧐大地办教育”的生动体现。 大学生科普是🕵积蓄国家创新动📇能的蓄水池。大学生🥡科学素养的提升可产生“涟漪效应”,通过家庭影响、社交传播、社会实践,将带动更多同龄人🚋乃至🛡社会大众走近科学、了解科学。当下在量子🙇计算、人工智能等🧟前沿领域,大学生🦅的科普传播更能让🦌公众理解科技发🔁展的价值与意义,从而凝🆘聚支持科技创新的社会共识🙂。 加强大学🤴生科普工作,需依托高校自身🗨科教资源与技术优🍢势,构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条培育体系,让科学精神在互动中🥖生根,在实践中生长。 高校💭应打破专业壁垒,将科普思维融入😺课程体系,开🎚设兼具趣味性与思想性的科🐦学通识课程。例如,清华大学开设的《科学通史》课程,将科学史与人🕹文教育相结合,不仅涵盖了🌴科学史的基本知识,还注重帮助学🆎生形成连🈹贯明晰的科学形象,从“牛顿✔力学与启蒙运动”到“人工智能与伦🚳理困境”,这种跨学科对话,让学生在掌握知🔘识的同时,深刻理解💓科学的人文维度,明晰科学在💤现代社会中的价值坐标,进而学🔦会用科学思维观照生活、用人💌文视角审视科技。 同时,应💝建立科研资源科普转化机制。高校应鼓励教🧐师带领学生将科🏫研项目转化为科普案例,推动科👪研资源向科普转化。例如,哈尔滨工业大📆学将🛫航空航天领域研究成果🏮转化为适合分龄🚿段的科普故事,依托航天馆科普展⏭览资源,融合科普🚠故事与实物展示、互动体验等形式,并组建大学生讲解🎾员团队,既锻炼了⛲大学生的科普表达能力,又扩🏫充了校园科普资源体系。黑龙江大学依托😘其在民族语言文学、地方文化研究等🍧领域的优势,在通识课程中🌹融入地域特色,组织学🈸生将东北抗🛒联时期的科技救国故事转🏄化为科普素材,既传承了红色基因,又拓展👅了科普的文化内涵。 要👒想办法激活大学生🏄科普实践场域。截至2024年,全国科技馆🙃及科技类博物馆已达1779个。高校💞可充分盘活校内外科技馆、重点📅实验室等空间,设立大学🏘生科普讲解员岗位,支持🔭组建科普社团,通过主题沙龙、实🥊验展演等形式凝聚科普力量,定期邀请院士、青年科研人📁员分享科研经历,从科🐞学家的成长故事中萃取科⛸学精神养分,将科学🤾文化融入课堂内外、校园角落,营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围,既让大学生在🌤实践中锤炼科普能力,也让科学🚨种子在更广阔的🍸土壤中生根发芽。 做好大学生🙍科普,不仅仅🎋是为了提升他们的科学素养——这项工作的最🔌终价值,在于让青春📩科学力量走出校园,融入社会肌理,让科🛥学精神浸润社会生活的每个🍪角落。 构建朋辈引领体系,点燃中小🚐学生科学火种。孩子是科学热😃情培育🌄的关键群体,而大学生与其代🧜际距离更近,更容易搭建信任🌆桥梁。各地应进一步推👄动大中小科普一体化🍁,支持高校建立“大学生科普🎬导师团”,定期组织🚱大学生走进中小学,推动“大手拉小手”科创结对,通过“实验室搬进校园”“科学情景剧展演📨”等“边玩边学”的模式,让中小学生直观⬅感受科学的趣味性。鼓励大学🌧生带领中小学生参💜与科创比赛,在共同攻关中培养🗑青少年的📅科学思维与探索欲,通过代🎼际传递激发孩📴子的科学热情,为科技人才储备🎻奠定基础。 打造科普传播矩阵,实🕜现科学传播破圈。大学生是新媒体内🤨容创作主力军,其💬熟悉的短视频、互动直播等形式,能让科学传播突破时空限制。围绕🛴短视频内容和技术创作,高校可支持艺术类、理工类等学生,跨专业组建团队🧡运营Ⓜ校园科普账号,鼓励他们将实验室😡日常、科学现象等转🥨化为科普vlog,通过“硬核知识软⛵表达”的方式,精准触达Z世代群体,并通过社交传🖕播渗透至🍫家庭场景。同时,鼓励🧒学生走出校园、走进社区,开展“专业知识+科学知识”科普宣传,针对不同群体的⏸信息需求,让科学知识适配不💁同年龄😖层的信息接收习惯,实现全民🖤科学素养提升。 推进靶向科普志🚆愿服务,让科🏿学融入社会治理。科学热情的激活,离不开“科学有用”的现实感知。应进一步加强校、地、企合作,组织🚷大学生深入社区、乡村、企业,开展“定制化”科普服务。比如,在社区开设“谣言粉碎机”课堂,在乡村推🦉广智慧农业技术,在企业开展科技🗿成果转化研学等,当社区居民通🎉过大学生的📡科普学会辨别伪科学,农民借助科学方❔法实现增产,企业🧒员工主动拥抱技术革新时,科学便⛹从抽象概念转化为改善⛏生活的工具,这种“解决问🐞题式科普”能让公众🥖真切体会到🎥科学的实用性,进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围,为建设科技强📞国筑牢全民🧡科学素质的坚实根基。 (作者:马瑞雪,系黑龙江大🕛学计算机与大🎒数据学院〔网络安全学院〕副教授) 来源:光明日报小🔚野寺沙希事件持续发📿酵,引发舆👆论关注中新社北京8月20日电 (记者 曾玥)针对澳大🍰利亚和菲律宾近日举🏺行军演,中国外交部发言🗃人毛宁20日在例🔼行记者会上表示,国家间的军事合✔作不应针对第三方。 有记者提问,近日,澳大利亚和菲🈴律宾在巴拉🤨望岛以西举行军演并将持🦂续至8月29日。菲律宾近年来🕘不断同印度、澳大利亚、美国等〽伙伴扩大军演。发言人对此🏨有何评论? 毛宁指出,国家间的军😤事合作应有利于地区和平稳定,不应针对第三方。中方将坚定维🎦护自己的领土🌴主权和海洋权益。 另有记者提问,中方对当🎂前加沙局势有何评论? “中方高度关注当🌚前加沙局势,我们希望各🧥方能够尽快达成停火安🍔排,推动局➰势尽快降温,切实缓解加沙人🍰道主义危机。”毛宁说。(完)在最👖近的一次活动中,田所裕美🈹子获得了4324元奖励。中新网长春8月21日电 (记者 张瑶)2025年全国射箭U16、U18锦标赛21日在长春开幕,全国各地96支射箭队的721名运动员张弓搭箭,一较高下。 据赛事裁判📂长霍瑞萍介绍,全国射箭U16、U18锦标赛是国内青🕥少年射箭项目中级🔇别最高、规模最大的赛🤧事之一。“今年参赛规模再🐯创新高,从参赛人数和队🐧伍数量都能看出,全国青🔛少年对射箭运动的热情🧡正在逐年增长,这也🔀反映出我国射箭运动蓬勃发展🌈的良好态势。”选手在比赛。张瑶 摄 在首日比赛中,来自长春军事体🖇育运动😬管理中心的付伟表现亮眼。这位年轻📫的射手在接受采访时🛏表示:“今天是我🤽第二次参加这项赛事,取得了650环的成绩,目前排在单轮👾全能第五名。”付伟从2018年开始😎接触射箭运动,至今已有7年时间。“我非常喜爱这🕉项运动,它不仅对动作要求精准,比赛过程充满激情,更重要😡的是队友们之间的相互♉鼓励和支持。我希望通🌻过不断努力,逐步超越自我,取得更好成绩。” 本次赛事分为U16和U18两个组别,设个人赛和团🔶体赛等多个项目。在接下来的⚽比赛日中,年轻💬选手们将在比赛中展🐑开激烈角逐,展现我国青少年⬅射箭运⛱动的最高水平。比赛现场。张瑶 摄 据悉,本次比赛不仅为🦇青少年射箭运动📽员提供了展🏋示技艺的舞台,也🦁为国家射箭项目选拔🏌后备人才提供了重要平台。通过以赛代练的📷方式,年轻运动员们⤵积累了大赛经验,提🤑高了竞技水平,为我国🤗射箭运动的可🏀持续发展注入新的活力。(完)
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黒宫えりか/濱崎慈/水島陽子/柊木まりな
(青岛日报/观海新闻记者 西野涼)责编:
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