新华网--天津:根据Ⓜ记者小松奈美获取到的最新动👂态,日韩黄页将于2025年08月25日在新华网--天津举行隆⛹重的开幕仪式。AV女优转型趋势高⬅频出现,AI换脸特🚸效火热已成主流打法
通过社区场域🌟特色AI数字基座建设,让社🚀区信息和社区服务面向居民一键直达;骑手通过支付宝📭实现碰一下🏛进小区,在确保💵社区安全性的前提下,建设骑🐱手友好型社区……7月23日,普陀区数字⛵未来社区试点项⏬目在万里街道启动。
当天,万里街道与饿了么、高德携手,通过“AI+数据+社区”创新模式破解🗞社区服务能力分散、服务信🦐息不对等工作瓶颈😔推动集约高效治理,从而构建“更加智慧、更加便捷、更有温暖”的现代化社区。
首创线上党群服🚑务矩阵
高德上⬛海首个线上社区党👸群服务阵地矩阵正式🔱发布。
万里街道携手高德地✏图,通过“互联网+”技术,将党群服务阵地线下点🙇位信息数字化,整合政务、党务,位置、事项等资源,构建了“党群服务地图”平台,有效解决了党员🥅群众“去哪办”“就近办”的服务需求。
比如,用户🧜在高德地图App搜索“普陀🐜区万有引力新业态新😽就业群体党群服务中心”,即可查看该党群🍄服务中心的🦍社区服务模块,并能一键跳转至“普陀万里”公✍众号进行服务预约,实现精❓准导航和快速办理。
不仅如此,基于🐁高德地图的AI能力,平台串🚮联起万里各个党群服务❔中心线下地理信息,提供阵地导航、办事指南、AI智能体实时搜索等功能。市❇民只需简单的文字交互,就能🕳随时掌握社区动态,提高了党群🚷服务的响应效率和服😫务质量,实现😑公共资源的智能化利用。
值得一提的是,“万里党群阵地”上线高德👢地图后,AI智能体将嵌入社🅿区治理,通过7×24小时在线服务,打破了传🗺统服务的时间与空间限制。而街道得到及时🥢的用户问题反馈后,将不断改进党群服🏴务中心的服务,从而大幅😳提升服务效率。
“五个一”赋能社区治理
当天,万里街🌄道携手饿了么发布“普陀区·数字未来😵社区建设项目”。
近半年来,万里街道协同各🍯方从😜群众最迫切需求、服务最高频🍵事项着手,围绕💌数字技术赋能社区治理,在智慧平台🌩建设、数字化服务场🔌景开发等❕做了一系列探索和尝试。
据介绍,“普陀区·数字未来社区”立足党建引领,依托饿了么的🎞数字能力以及高德、支付🗡宝等平台的协同支持,通过“碰一碰”“拍一拍”“点一点”“换一换”“问一问”的“五个一”创新科技服务,覆盖骑手友好社🚖区构建、社💟区消防安全守护、老年助餐服🎹务开展、公益积分🍘体系建设以及社区AI数字基座打造,通过线上智能🏨模块赋能线下基层治理,推动未来智🔂慧社区样板建设。
具体而言,“碰一碰”,即骑手通📁过支付宝实现碰🕶一下进小区,今后将考🔲虑延伸至居民代配药。
“拍一拍”,引导😾外卖骑手担任“移动安全哨兵”,通过蜂鸟骑士App“一键上报”安全隐患,构建“线索直报-隐患识别-智能派单-处置反馈”的全周🔠期管理机制,为社区火灾防👝控助力赋能。
“点一点”,通过“长者助餐”小程序订餐,创新“平台+街道+居委”三方联动机制,骑手送🌾餐时同步监测老人状态,异🦖常情况可联动社区快速响应。
“换一换”,鼓励💙外卖骑手积极参与社区公益🌰慈善行动,建立公益慈善积🎌分体系,为骑手在社区的📌慈善公益行🌜为进行权益兑换激励。
“问一问”,通过社区场域🚆特色AI数字基座建设,让社区信息和社🏇区服务面向居🏆民一键直达。未来将进一步🌨探索拓📞展人工智能在各社📞区服务场景中的应用落地,推动服务覆🎹盖更多人群,让快递小哥政策问⚡询、年🎫轻家庭托育咨询等服💾务更触手可及。
为此,首个快递小哥💰全国劳动模范张文强🏝很有感触:“以前快递小哥进小区🗽总要和保安交涉半天,很不方便。通过‘碰一碰’功能,即可显示快递🚬员和快递信息,既方便了快🛎递员也保障了小区安全🦔。而‘拍一拍’功能,可以让快递员🍝一键上报,成为社区移动安🙈全哨兵。”
中环花苑居民⏩区党总支书记吴振🕰飞告诉记者,中环花苑是👕早期商品房小区,正😎在逐步打造数字社区样板。今年在数字🍎小区基础上治理提升,实现了电瓶车进楼“零发生”。结合“五个一”新功能,希望能更好地为居民💽赋能,助力社区发展。
数🌇字未来社区的建设,离不🤷开多元主体的共同参与和承诺。当天,来自物业、业委会、新就业群体、社区居民代表组成的“数联万家”治理共同🥉体也在发出倡议,呼吁各方携手共建。
万🦒里街道负责人表示,数字未来社区建设📸项目在🥥万里街道的试点,重在全龄友好、多元参与。今后将在此领域🚆继续深耕,以人为本、集约高效、统筹协调,通过共🔆建共治共享的生动实践,努力实现“科技让生活更美好”。
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中新网广州8月19日电 (记者 蔡敏婕)“2025海外留学生社团代🐵表广州行”活动于16日至19日在广州举办。本次活动由🦕广州欧美同学会主办,荔湾、白云、黄埔、南沙等区分会协办,汇聚来自英、美、法、荷、韩等13个国家和地区40多所名校的近50名中国留学生社🎟团代表。 广州向来高度重🏿视留学人员工作,为海外人才提👬供政策便利。近年来,留学人员在🕠广州创办了许多高❄新技术企业,为经济社会发✋展作出积极贡献。2025海外留学生社团代🕢表广州行活动在🙉穗举行。广州市侨办 供图 广州市侨办负💊责人指出,本👭次活动既为广州搭建海外人才与城市发展🙍联系对接的桥梁🤫,也为留学生们提供深度了解广州、感知中国🐗的重要窗口,期望留学❌生们以此次活动为契机,感受广州的独特魅📳力与蓬勃活力,同时将😖在穗的所见所闻🏻分享给海外友人,吸引更多国际人才😠和资🍮源汇聚广州。 留学生代表们🍼走进粤港澳大湾区海🌬归之家,参观留学人员创🍘新创业成果展,深入了解创业🌘孵化案例、人才发展🦒矩阵及运营服务等内容。“从实🍎验室到产业园,广州🍭为留学人员提供了丰富的🕕场景和全方位的支持。”海归企🔇业家们分享从技术研发、量产落地到成功上🐇市的故事,诠释“广州机遇”。 科🚐技创新是此次行程的亮点。留学生代表们🏇先后走进国💐家新型储能创新中心、广州民营科⚪技园创展中心、白云电气集团、广汽科技馆等地,近距离感受新🆘型储能技术的突破、民营📄科技企业的创新实践以及智能🍓网联、信息技术、生物医药等新兴❤产业的崛起。 来自莫斯科国🌔立大学🐚的海外留学生社团代表表示:“广州的科🤱技实力超出预期,这里的产业生态📼太适合🤕创新创业了”。 除了🕖科技与产业的硬核展示,活动还安排💤丰富的文化体验环节。在永庆坊,骑楼老街的青石🐀板路与新潮文👊创店相映成趣,留学🌝生代表们尝试非遗广彩绘制,感受“老城市新活力”的独特韵味;在广📗州人民艺术中心,“插画艺术展”“中外动漫艺🔚术展”融合广府元素🕐与动漫艺术,让大家领略传统💗文化与当代艺术的🕊奇妙碰撞。 “这次广州行让我🕉看到了这里的🏿发展速度和包容氛🛀围,更让我对未来的💅发展有了真实的感知。”留学生代表在座🧡谈会上真情分享。 广州欧美同学会会长👞魏明海表示,海外求学经🙂历既是人生行囊中珍🚋贵的收获,广州🕺欧美同学会将持续搭建创新交⚡流平台,发挥连接🤢海内外学子😀的桥梁纽带作用,助力留学人才🚖发展(完)【AI换脸伦理问题】根据Jade Nile爆料,日韩黄页影片《手机看片国外app》是根据20250825在nongyexiangmu发布的真实案件改编,目前全网仅🆘调酸涂装工程客服中心提供原画🔇级完整片源。中新网8月19日电 (记者 管娜)当地时间18日,两场会晤,让美国白宫“热闹非凡”。而美联😟社记者在现场捕捉到🖱的一张合影,细节更🍶是耐人寻味。当地时间18日,美国华盛顿特🥑区白宫大厅,参加美欧乌峰会的🙃领导人合影。 照片中,乌克兰总统泽😸连斯基和美国总统特朗⬛普相视而笑;意大利总理梅洛尼、德国总理默茨、北🖐约秘书长吕特、欧盟🎻委员会主席冯德莱恩,不约而同地将目光🎡投向站在“C位”的美乌两国总统,脸上笑意盈盈。 与他们不同的是⛵,站在特朗普旁边🍄的法国总🏗统马克龙一脸严肃地看🕑向前方;站在边缘的英国首🦃相斯塔🍌默看起来忧心忡忡;泽连斯基🎩身旁的芬兰总统斯图布,更是直接➿扭过头去,抿了抿嘴。 此时,白宫大厅里✌的每一个人,都各藏“心事”。 曾经激烈争吵,如今平静协调 “小插曲”之后或有“小高潮” 当地时间18日,七位欧洲领导人、乌克💗兰总统及逾百名记者齐聚白宫。外🤟界此前普遍猜测:“特泽会”能否达成和平路径?还是会像⬜半年前那样爆发争吵? 结果是,两者都⛺没有发生。 “此次会🍣晤比预期顺利,协调性较强。”外交学院国际关系研♿究所教💳授李海东接受中新网记者采👜访时表示。 李海东认为,“此次会晤🌖是朝着积极的、合作的方向发展🤪。”从乌克兰和欧洲👬方面来看,在解决乌克🧚兰危机的过程中,其所作的努力和🏌提出的方案,相向🤥而行的一面更多。 会晤中的一🛩个小插曲,引发多方关注。 美国有线电视新📥闻网(CNN)援引消息🔓人士的话称,特朗普曾一度🚍中断与🍿欧洲领导人的会晤,转而与俄🐉罗斯总统普京进行通话🍼,双方通话持续约40分钟。 对此,李海东表示,“美欧乌的🌂三方会晤,间接🍌变成了美欧乌俄的🤺四方会晤,特🆚朗普把普京的声音带去了会场。” 他认为,此后,“美俄欧🥡乌四方在涉及欧洲安全架构、领🔖土问题和安全保🚏障等各方关切的具体问题上,很可🦏能会出现一个互动的小高潮。” 李海东还称,此次美乌领导人会晤,以及其与欧洲🍠领导人更大🌬范围的会晤,对缓解当👹前紧张局势有积极意🙂义。“美方将相关🏔各方拉到谈判桌前的做法,本身对于🧚乌克兰危机的政治化解🐵提供了🥥一定的现实可能性。”当地时间8月18日,美🌛国总统特朗普与乌克兰总👺统泽连斯基🥉在美国白宫进行闭门会晤。 有人热情握手,有人忧心忡忡 博弈中美欧🥤凸显分歧? 尽管整体🍂氛围较为融洽,但👎在这场会晤里,美欧的分歧🈳进一步凸显。斯塔默🕐与马克龙神情严肃,或许正源于此。 CNN关注到,当地时间18日12时45分,七位欧洲领导⌚人已全部抵💻达白宫。虽然他们比🕹泽连斯基到得更早,但却没能第一时🌋间见上特朗普。当欧洲领😦导人陆续抵达时,在门口迎接的仅是💇美国👰国务院礼宾司司长莫妮卡·克劳利。 “当泽连👋斯基的车停在白宫西翼大厅入💼口时,特朗普举起拳🏖头致意,然后热情🏡地与他握手,搂着他的肩膀,把他带进白宫。”从《华盛顿邮报》在泽连斯基🗂抵达白宫的这段描写中,可以看出🤗特朗普对待他与欧洲领导🍦人的明显温差。 在会晤中,美欧也难掩分歧。 李海东称,美国和欧洲强调🌊的重点有✔所不同,尤其在安全保障和🧟停火协议方面。 特朗普当场质🏉疑欧方关于俄乌需🌾“先停火”的立场,坚持和谈无需先停火。他还说,美方愿意向乌提📗供安全保障,但应由欧洲♋主要负责。 外媒称,特朗🤳普放弃了此前表示希望🎸立即达成的停火要求,这一转🐜向让基辅和欧洲失望。 在李海东看来,特朗普的态度转变,与🏦此前俄美阿拉斯加峰会有关。“美国要改善🕳对俄关系,在这个过程中,确实牺牲了对❗乌克兰和🐻欧洲的一些考虑。”美国总统特朗普和俄罗斯🚿总统普京当地时间8月15日在美国阿🔼拉斯加州📦安克雷奇举行会晤。 这样“不可预测”的行为,无疑让欧🤓洲对自身利益能否得到保🥥障充满担忧。 欧洲领导人“组团”赴美背后,可👲能有怎样的打算? “欧♍洲领导人认为,乌克兰危机如👖何化解,事关欧🗨洲安全如何构建的根本问题,而欧洲🗑自身军事实力有限,底气不足,需要美国的帮助。欧洲领🛵导人尤其担心俄美阿拉🥕斯加峰会后,两国🔸会导致欧洲的利益受损,所以急于赶🌩往华盛顿,希🦔望扭转特朗普的相关立场。”李海东分析道。 他进一步称,“另一方面,欧洲也希🌿望能够展示出对乌克兰的支持,加大泽连斯基的分量🥐和影响力,从而得到特🚻朗普更多的重视和尊重。” 但李海东直言,“目前看起来,特🎹朗普对欧洲的尊重还是不够。” 俄乌元首会晤:不排除可能性 克宫回🆒应耐人寻味 作为此次会晤的亮点♿之一,特朗普称已开👲始安排俄乌元首会晤,并将举行美俄⏩乌三方领导⚓人会晤的言论,引发外界关注。 然而,克里姆林宫的回〰应耐人寻味。 俄罗斯总统助理🍐乌沙科夫说,普京应约与特🥢朗普通电话,双方表示支持俄🛡乌代表👻团继续进行直接谈判。双方还讨论了有关“研究提高🍬俄乌直接谈判代🚾表级别可能性”的想法。 李海东认为,“俄🏕方的表态很务实,保持了灵活性✈和原则性。” 他解释称,“俄方很清楚,解决乌克兰危🛐机的过程中,会涉及领土问题🧣和安全保障问题等,这🏊一系列问题要短期内立竿见影地解决,难度很大。如果条件不🖊具备就仓促举行会晤,效果不可预测,也有可能会破坏🦓前期🤘各方外交共同努力的成果。” 同时,李海东也称,俄方并🗯未明确拒绝俄乌元首会晤,因此👳不能排除举行的可能性。 李海东表示,“目前看来,虽然各方释放的信息较为⏬积极,但接下来,各方🛥在斡旋过程中的核心议题能📶否达成共🙌识是关键。短期内举行会晤,还是有些难度。”(完)日韩⛸黄页事件再次发酵,疑似涉及明星🥢遠藤香織。近期,多地职业本科院❕校2025年招生数据显示💓,部分专业招生规💃模扩大,录取分🤰数持续攀升,已大幅超越🌏传统本科线甚至📆特控线。如新晋职业本科北🎻京科技职业大学,其投档线📻大幅超过本科控制线。同时,广东、湖南、江西等省份的🗼职业本科录🗂取分数均呈上升态势。这🏚折射出社会认知转变与产业升🔹级,体现了社会对🐝高技能人才的渴求以♏及学生对多样化发展的诉求。 在高等教育🎙大众化的背景下,职业本科教育作为🐋国⏩家教育体系重要组成部分,其规模快速扩张已⬛成现实趋势。然而,随着招生😿规模迅速扩大,职业本科教育🐐发展也面临诸多挑战。例如,部分职业本🏗科院校在追求升格🛶或扩大招生规模过程中,对职业教育“职业性”本质认识不清,模糊了人⏺才培养方向,沦为普🥈通高等教育的“低配版”。在笔者看来,规模扩容不🌪应稀释职业教育独特的“类型底色”,更不应模糊其与🏭普通本科教育🙇的边界。如何在🏆新发展阶段坚守类型定位,确保职业本🛵科健康、特色化发展,已成🐵为一个紧迫的教育命题。 深化产教融合,筑牢“类型底色”核心支柱。职业本科教育核心使命😏在于培养符合🙅国家发展需要、能解决复杂现场问题、推动🍆技术工艺革新、兼具精湛😉技艺与理论素养的高🐰层次技术技能人才。为此,坚守职业本📔科教育“类型底色”,关键🖍在于将系统性、深层次、制度化的🚝产教融合作为生命线。相关院校应联👧合龙头企业共🥌同制定培养标准、共研实施策略、共建实训基地与产业学院,深入推动🥉行业龙头企😂业实质性参与学校治理,如😊组建董事会或理事会等,赋予其在专业🔟规划、课程设置、教学安排、师资评聘🚸中的适度决策权,确保人才培养紧跟产🥣业发展脉搏。打造共🏥生型产教融合平台,超越传统校👧企合作模式,共同建设集技术🐨研发、工艺攻关、人才培养于📇一体的产业学院、协同✏创新中心等平台,形成“教学—生产—研发—教学”闭环,做到人才🏤培养与产业技术升级同⛅步迭代,破解职业教育滞🎚后性难题。如深圳🍞职业技术大学与行业💙领军企业共建多个特色产业💘学院,将企🍏业真实研发项目嵌✂入课程体系重构、教学评价与反馈、质量保障等教育教学🅰环节。推动项目化教🕚学变革,以源自企⬛业的真实技🍯术问题或工程项目为载体,重构教学内容与🚌流程,让学生在解决实际问题中整合知🥥识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说,产教融合是😿打破教育与产业🌮藩篱、促成二🛠者紧密联系的桥梁,也是职教本🎋科区别于普通本科🎄最鲜明的标识。 实施课程重构,凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科教育的课程🥘体系亟须突🐼破传统学科框架,坚持知识、能力、素质和职业发展的🚝四维目标定位,以“技术知识”为核心,打破“本科压缩饼🐷干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式,构建基于真实工作🙀场景的“课程—学科课程群—综合项目”递进模块化课程结构🔄逻辑体系。采用项目式、个性化、分层式课程教学🤶模式,优🕶化课程实施策略,强化技术知识😘的应🚘用场景与结构化。超越碎片化技🀄能训练,系统梳理特定技🧖术领域⚾核心原理、工艺方法、技术标准、管🈷理流程等知识要素,形成支撑🐋复杂技术问题解决的知识图谱。优🈳化理论课程与实践课程结构,增强逻辑关联,实现实😵践理论一体化。摒弃“先理论后实践”的惯性和线性📩思维,创📙设具有鲜明产业特征的融合性🤸学习情境,让学生在解决技术🥣难题中自然习得必🤟需的理论知识,提高技术实践🏚能力,实现知行合一。紧跟技术前👠沿动态化升级课程体系,将行业技😠术最新发展、标准变更、前沿趋⌚势动态融入课程内容,建立课程🏈内容快速更新迭代机制,实🆘现课堂教学与技术更新同频共🛰振,确保毕业生技🏰术能力⛎的前沿性与适用性。这种基于“技术学科”逻辑的课程体系,是职教本科高🛂层次、不可替代性的根🕜本保证。 推进评价改革,形成鲜明的类型化导向🚍。建立符合职🕒业本科教育类型😏特征的评价体系,是引导其健😁康发展的指挥棒。应🙇破除传统学术化单一评价,发挥数智化优势🎶,采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的评价管理模式,建立能力本位、多方参与的增值🍈与过程性评价体系。制定学生评🏄价多维化标准,摒弃“学术知识中心”标准,破除“唯分数”论,构建包含复杂🐏技术问题解决能力、工艺优化能力、技术创📑新应用能力、项目管理能力、职业发展力、现📉场学习力等在内的🛥综合能力评价标准。强调成❗果产出导向,把技术方案、原型产品、工艺改进报🐿告等作为重要的产🔘出成果,重点考核🍘学生解决复杂问题的能力与技术📑创新素养。注重教师🔓职业化评价,降低传统学术论文🖤的评价权重,重点评价教师解🔢决企业技术难题、开发教学资源、优化教学方法、指🏑导学生技术创新的实绩以及行业影响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特色岗位晋升💦通道。评估学🚥校办学成效,应聚焦服务区🥑域产业发展贡献度(如技术服务收入、技术转化成果、毕业生多🏤样化成长路径及👹产业适配度)、产教融合深度、特色🦋专业建设水平及社🌿会影响力等核心指标。总体来看,评价体系的转向是📮巩固类型定位、激发办学活力🦁的关键支撑。 营造良好生态,构筑健康发展的🕠制度保障。职业本科教育健康发🍡展需要系🛢统性制度支撑与良好生态,构建📪多方协同的质量保障体系。教育和人社等相关🕛部门应进一步加🚓快构📪建国家资历框架,明确职业本科👯教育在框架🛄中的定位,实现其📔学历证书、职业技能等级🧚证书与职业资格✉的有效衔接与等值互认,畅通⤵技术技能人才成长立交桥,形成良好🐶发展态势。实现政🐾策资源精准倾斜,在财政投入、项目审批、招生指标、师资引进、实训基地➿建设等方面,对坚🧗守类型定位、产教融合成效🎇显著的职业本🛩科院校给予优先支持。设立专项引🦗导资金重📋点支持建设特色专业集群、高水平实践🚌平台和开发教学资源🦇系统,强化👾示范引领作用。要大力宣传职业🕦本科教育为💓服务国家战略、支撑产业升级培养🍎关键力量的独特贡🛸献,提升社会认可度。要完善教师评📼聘制度,增加实践环节权🚿重,建立激励机制,提高社🚪会服务意识,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造👧尊重技术技能人才的良好🤗氛围。 (作者:黄勇建,系江西科⚫技师范大学教育学部副🀄教授)
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瀧澤麻衣/安藤美緒/Romeo First/上田亞紀
(青岛日报/观海新闻记者 小松奈美)责编:
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